轉眼就是最後一節課，這節是班會課，班主任走了出去，說：“這節班會課，我想選幾個班委，有冇有毛遂自薦的。大膽點。”

胡曉誌對用飯那是很主動的，這是他唯一一個很孔殷火燎的事情。

路上胡曉誌想著本身變成了學習委員這個事情就頭疼，這今後不主動都不可了，實在怕甚麼來甚麼。

胡曉誌清算完書包，歇息了半個小時，就去黌舍了。

到班上，胡曉誌就坐在本身的桌子上，除了上廁所就冇有分開過，也不找彆人說話，也冇人來找他。丁睿也是在本身的位置上坐著，低著頭看著書。胡曉誌喜好這類溫馨的時候，能夠本身想一些亂七八糟的事情，他以為這是一個很好的自我放鬆的行動，並且能夠培養本身的設想力。

班主任就說“我去把表打一下，你們先自習。”

這時，林若站起來，說“班主任，我想當班長。”班主任看了他一眼，笑著說，“你說說，你為甚麼要當班長。”林若說“我從小學到初中就一向是班長，以是我曉得班長是乾甚麼的，也能夠更好的共同教員。”班主任說“嗯，大師同意嗎？”“同意。”有幾個同窗擁戴著，這幾個同窗都是和林若玩的好的同窗。班主任說“冇有貳言吧，那就讓林若當我們這個班的班長了哦。”等了一會，班主任看了胡曉誌一眼，說“那就這麼決定了。另有同窗要當班委的嗎？另有很多名額呢！”班上同窗都麵麵相覷，有些蠢蠢欲動卻不美意義。班主任看同窗們都如許，就說“那我可要點名了，如許有的人能夠就冇機遇咯。”班主任就等了一會，還是冇人出頭。班主任就把班級點名錶拿到手上，看了一遍，說“丁睿是哪位同窗呀。”胡曉誌看向前麵，丁睿緩緩的站起來，捋了捋衣服。班主任說“你想當甚麼班委？我想你應當是曉得有哪些班委吧？”丁睿輕聲道“是的，我曉得。但是我並冇有特彆想當班委的感受。”班主任皺了皺眉頭說“為甚麼呢？”丁睿說“我喜好馬草率虎的人生，當班委就得帶頭，如許我就得每天都倉促忙忙的，我不喜好。”胡曉誌聽完這句話，總感受有點熟諳，是不是誰跟他說過啊？胡曉誌有點摸不清腦筋。班主任想了一下說“那你當文藝委員如何樣？每天也冇甚麼事情。”丁睿想了一下就承諾了。班主任點點頭表示她坐下了。然後班主任就把頭轉到胡曉誌這邊，胡曉誌發覺到有點不對，就把頭底下了。班主任看了下胡曉誌，有種想笑的打動，心想：你覺得躲著就不點你名字啦。“胡曉誌，請起立。”胡曉誌還是冇逃過這一劫，儘力的讓本身淺笑的站起來。班主任就問“你呢，有甚麼想當的職位嗎？”胡曉誌想了一會剛籌辦說，班主任就說“哦，學習委員啊。確切很合適你啊。能夠，就這麼決定了。請坐。”胡曉誌一臉茫然的坐下了，坐下以後就發明完了，被騙了。胡曉誌一陣被套路了的感受湧上心頭，這個內心，萬般不爽啊。