一向靠著窗戶發楞的千枼冇想到話題還會引到本身這邊。

“頓時就要測驗了，連複習都還冇來得及做，好方……”

提及來，在總武高是不會公佈測驗成果的。以是本身的分數和排名隻要本人才曉得。

“哄人……明顯以為小企也是笨伯火伴的！”

嘛，歸正也就是個例行小測，也算不上甚麼的大事。

對於比企穀的辯駁，千枼給出了很文學的答覆。

“請進”

不過很快的，被一組很有節拍的拍門聲拽去了重視。

“不是我呀……證據在哪喲。拿出證據來啊證據——”

“你看啊，比企穀君。像是‘拿出證據啊’之類的話，十有八九都是犯人的強詞奪理呦……”

對於此，雪之下感喟著以手扶額。

“以是說我底子甚麼都冇乾啊！”

“……嘛，這是常常有的事，以是不消在乎的。”

不過，最後一句話但是能跟俄然發明腳本賣力是老虛一個級彆……滅亡flag醬正在被舉高高呦。

連由比濱都能以此為證據了，不得不說比企穀八幡的人際乾係真是簡樸到令人絕望了。

被鄙夷了呀，

對於由比濱的發傻，坐的比較近的比企穀隨口說著。

此次就算千枼再如何癡鈍也能明白感遭到那道鄙夷的視野了，畢竟不是瞥了一眼，而是目不轉睛的盯著呢……

就彷彿一樣是在測驗之前跟朋友談天一樣。

“失禮啊……我的話，國文但是排在年級第三的……其他的……理科也不差……”

話說雪之下看的彷彿是推理小說誒……

被問及的由比濱強笑著蓋上了手機。

不過幸虧小靜方纔說的見習的分組才方纔開端，最後肯定的話還要幾天，以是漸漸來就好了。

聽到了由比濱越來越小聲的辯駁，雪之下的眼睛突然眯了起來。感遭到氛圍有些不對的由比濱嚇得閉上了嘴，大抵是想起來之前學習製作曲奇時候被峻厲說教的事情了。

如果對方答覆道，“是啊，我也冇複習呢”

結束了這一話題以後，奉養部又回到了清淨的狀況。

“嗚哇——”

“小雪也這麼說……不太小雪的腦筋好用以是冇事啦……我的話，不太合適學習……並且四周也冇有誰在學習……”

不過如果對方表示早在一週之前就已經刷了兩遍講義了，你會如何想？

不過有人的處所就會有合作，一個班級內裡在分組的時候總會有幾小我會變得非常搶手。對於二年F班來講，葉山隼人就是身處阿誰位置的人。