常南蓮細心打量著顏疏，擺了擺頭，“顏疏，彆這麼看著我啊？我慌得很，我臉上可冇臟東西。”明天的顏疏給人一種獨特的感受，詳細是甚麼說不上來。

可惜，我和南蓮都冇偶然候再細心眼睛，誠心的光芒甚麼的。

看著單詞我是熟諳的，但是，當我不看時，我發明我方纔讀了的單詞冇有在我的腦筋中留下一點印象不說，就連聽其他同窗念著，都陌生的很。它熟諳我，我不熟諳它啊。看著白紙上印刷著的一個個字母組分解的單詞，內心的憂?自是不必說。在讀完大學以後，知識不但冇有增加，就連疇前曉得的，也都一併還了歸去。

放聲朗讀的聲音在應教員站上講台了以後，非常清脆。特彆是此中還異化著某些用心扯著嗓子的朗讀聲，那調子仔諦聽就會發明笑意中異化著鼻音，要多怪就有多怪。

不負南蓮的厚望，我部下的筆也是動的緩慢，唰唰唰，“每排第一個收功課。”我不甘心的瞪著英語本，就差三個就寫完了。但是冇有任何體例，我隻能從坐位上站起來，將我後桌的英語聽寫本率先拿了過來。我就是這麼霸道，看昌玉樹拿眼瞪我，我內心終究找到了均衡。

應教員的聲音清楚地從南蓮的中間傳來，我的心瑟瑟，這不利的能夠跟喝一口水都塞牙縫相提並論。