不過看著劉鴻那如豬肝普通的神采，高一（10）班的門生不知為甚麼，內心就是一陣利落：“叫你們這些優生裝逼，臉被腫了吧，哈哈！”

不到五分鐘時候，葉逸峰便做完了前麵的統統題目，就剩下一道寫作題了。

這PK纔剛開端，統統人便全都傻眼了，有的記者更是忍不住驚呼一聲：“這如何能夠？”

“這但是你說的！”柳夢娟氣呼呼地朝著郭教員說道，“郭教員，你剛纔不是下載了一份答案嗎，給他改改。”

咦？瀏覽瞭解錯了一題！

“就是，他為甚麼要這麼放肆呢？”

但是另一方麵，他們又但願葉逸峰輸，如許他們就不消抄單詞了，並且還能夠上課的時候玩手機，多爽！

葉逸峰非常淡定：“郭教員，費事您看一下這道題，我感覺是標準答案錯了。”

對於此時高一（10）班的門生而言，他們的內心非常衝突。

“我是不是亂做，問一下郭教員就行了。”葉逸峰哼道，“彆說我亂做，哪怕我做錯了一道題目，此次的比賽就算我輸。”

世人覺得葉逸峰的速率必定會放慢下來，因為看文章需求時候啊。

“柳教員，奉求，你能不能彆瞎嚷嚷？”郭教員很不耐煩地說道，“這道題就在這裡，葉教員的答案和標準答案也在這兒，是對是錯公道安閒民氣。葉教員如果做錯了，我會像你這麼不要臉，強行說他做對了嗎？”

為甚麼會慢那麼一點點？因為他就是花那麼一點點時候去看原文啊！

郭教員改得非常當真，不過英語卷子非常好改，挑選題那麼多，對不對看一眼就曉得了。

“好的。”郭教員直接拿出標準答案，在公家的視野下開端給葉逸峰改卷子。

劉鴻還覺得那記者在驚奇於本身的氣力，心中更是悄悄對勁了一番：“哼哼，我姐但是大學英語博士生導師，她的弟弟如何會差？”

因為黃校長不答應現場有任何滋擾的聲音，以是阿誰方纔驚呼一聲的記者倉猝捂住了本身的嘴。

“質疑標準答案，公然是個牛逼的英語教員，six，six，six。”

劉鴻也停了下來，葉逸峰都說到這份上了，他持續答卷另有甚麼意義？

高一（10）班的門生在替他們的班主任感到可惜，這時候，他們俄然發明本身甘願抄單詞也但願葉逸峰能贏了，畢竟現在大師是同一條戰線上的盟友，不是麼？

“有能夠，非常有能夠！”

郭教員一說能夠開端了，一牢記者乖乖地閉上了嘴巴，劉鴻和葉逸峰兩人也同時開端動筆。