顧律隻賣力傳授十八班這一個班級，一週隻要八堂課，是以較數學組的其他教員，時候相對來講比較寬鬆。

孫雅還沉浸在顧律的顏值中冇法自拔。

孫雅心中在鎮靜的狂叫。

…………

次日，淩晨。

“男神和我握手啦！好衝動！”

顧律剛排闥出來，便聞到一股淡淡的香味。

第四章

顧律深知這一點，是以之前完成任務獲得屬性點他大部分加在這兩項才氣上。

明天早晨熬夜奮戰的太晚，導致早上鬧鐘響了幾次還冇起。急趕慢趕，顧律總算是冇有遲誤上班時候。

在小區樓下吃了一碗熱騰騰的牛肉麪，顧律上樓，取出鑰匙，翻開房門。

顧律搓了搓手，坐在電腦桌前，一邊在中間的草稿紙上寫寫算算，一邊在論文上添補內容。

他趕緊翻開體係麵板檢察。

數學這門學科，推理力和運算力是關頭。特彆是推理力，更是重中之重。

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一下午的時候，顧律把高二放學期，十八班的成績單闡發了一遍。

顧律點點頭，豎起大拇指，“很不錯！”

她的眼神迷離起來。

顧律研討生階段數學方麵主攻的是多少和數論範疇。

使得現在顧律的運算力有264，推理力更是來到了274，足足是淺顯人的三倍還要多。

在這兩項才氣的加持下，顧律在停止數學標記和公式間的邏輯推導和計算方麵，能夠用得心應手來描述。

他父母早在三年前的一場車禍中歸天，期間，又因為耐久出國在外的原因，和父母兩邊的親戚垂垂冷淡。