“池教員如何變成這個模樣了？看起來愛搭不睬的。”有迷惑的門生問道。

說著說著又想起了楊洋。

如果周禮冇有扯謊的話，那就隻要一個能夠了......楊洋已經被阿誰惡鬼節製了......竟然能夠節製重生的死魂，這個惡鬼，看來另有點本領。不過為甚麼阿誰惡鬼會把周禮當作目標呢？

“池教員，你不獵奇嗎？”吳司獵奇的問池徐道。

“冇甚麼。”薊瑜假裝若無其事的坐下去，把書包裡倒出來的東西又一樣一樣的撿歸去。眉頭卻緊緊的皺了起來；實在是太詭異了.....就像是平空消逝了一樣。他的手碰到了桌子上一個黑皮封的條記本，手指俄然頓了頓 ，然後把它翻開來，看著第一頁上麵畫的奇特圖案，嘴巴微微勾了起來，眼睛裡閃動著滑頭的光芒。

“如何？甚麼東西不見了？”梁淩見薊瑜皺著眉頭一臉焦急的模樣，因而問道。看起來像是丟了甚麼首要的東西。

看來她找到啟事了......

包含辦公室裡平時老是教誨門生不要科學的教員們也不例外。

“大人，您籌算去哪兒啊？”無眼鬼獵奇的問道。

“池教員。楊洋真的死了嗎？”有個女孩兒俄然問池徐道。

其他門生立即都圍了過來，七嘴八舌的說了起來。

這回數學教員已經轉過身來了，他不敢再扔疇昔，就把紙團遞給過道那邊的同窗抬高聲音說：“給梁淩。”

這鎮鬼符上非塵寰之物，如果被道行高深的人撿到了，說不定還能看出一點甚麼來。幸虧是被這個小鬼撿到，就算曉得是鎮鬼符，也看不出甚麼彆的門道來。

“275班。”上午楊洋的家眷來肇事的時候，阿誰推275班阿誰門生的，就是楊洋――那天的景象，楊洋明顯已經也成為了惡鬼......惡鬼並不會無緣無端的殺人，必然是和阿誰被推的門生有必然的乾係的......

周禮有點不耐煩，但是梁淩平時對他不錯，明天還幫著薊瑜救了他一命，也冇體例，隻能回道：“就問我和楊洋熟不熟。”

這堂課上的很壓抑，門生們都偶然上課，池徐明顯不在乎那些門生有冇有在聽，她把這堂課的內容都說完以後，下課鈴聲定時響起，時候恰好，她合上書，神情冷酷的走出去。

周禮又看了一眼台上的數學教員，見他還冇轉過身來，因而快速地在紙上回了一句：“冇乾甚麼，問我點事。”然後用力的扔了疇昔。完美射中。