男生測出了紅光的有十幾個，本來也不如何希奇，但他們全都是在六十秒鐘後才讓水晶球收回的淡淡紅光，那裡像王晟如許，手都臟得讓水晶球才七秒鐘就迫不及待的變色了，並且色彩還不是淡淡的紅色，而是把全部課堂都映得通紅的火紅色。

這時已經測試完30幾個門生了，竟然還冇發明一個是具有靈根資質的，門生們看到水晶球收回的那些彩虹色，實在都是林萌萌報酬節製它收回來的，不過規律確切如有些門生猜到的那樣，紅光代表測試者手掌細菌最多最不潔淨，紫光代表測試者手掌細菌起碼最潔淨；當然了，氣候這麼酷熱，幾近每個學內行掌都有汗漬，以是紫光一向冇有呈現過。

林萌萌也風俗性地等候著，“測靈珠”的起效時候隻要一分鐘，若一分鐘內測試者冇法讓“測靈珠”變色，那就代表測試者冇有靈根資質，以後，林萌萌纔會操控水晶球收回彩虹色，達到忽悠七班門生的目標；而這一次的測試者王晟才方纔把手放在了水晶球上，林萌萌下認識地等候著，內心對他並冇有抱甚麼但願；倒不是瞧不起王晟，而是對全部七班或者說是二中門生的資質環境都有些絕望罷了。

時候就在七班門生一個接一個走上講台然後又走下講台的過程中緩慢流逝了。

誰知環境突變，上麵默數的同窗才數到了數字“7”呢，毫偶然理籌辦的，水晶球就紅光大盛，全部七班課堂又像之前林萌萌測試的時候一樣，刹時變成了火海普通。

而水晶球也冇讓王晟絕望，此次同窗們內心還冇數到“7”，隻數到了“4”，王晟禱告的那片火海又重臨七班，同窗們固然內心有了些籌辦，但仍舊收回了“哇哦”的讚歎聲，當然了，內裡也稠濁了很多的哈哈大笑聲和群情聲。但這一次，王晟冇有被這些聲音影響到，他服膺林班的叮嚀，兩眼盯著水晶球動也不動，公然很快，色彩就產生了竄改，火海眨眼之間就被暗沉的黃色給代替，看著就像是從火焰山穿越到了撒哈拉戈壁的感受。

以後又等了好久，水晶的色彩都不再有竄改，六十秒後，這兩種色彩逐步消逝，直至最後，水晶球規複了無色的柔光。

王晟剛在本身的坐位上坐下，還來不及煩惱林班之前對他說的那些話到底是甚麼意義，耳中就傳來林班那熟諳的聲音：“早晨早點睡覺，以後我會替你好好解答心中的迷惑的。”

林萌萌正邊在內心想著事邊下認識地操控著水晶球變幻出合適測試者手掌心細菌數量環境的色彩；做為像林萌萌如許神識強大的修真者，一心二用那底子就不算是個事兒，以是課堂裡乃至是站在她身邊的測試者冇有一小我發覺到班主任竟然在走神。