黃飛紅第一個被叫起來發言談學習體味。

羅教員最後說道：“黃飛紅同窗頭一陣子為我們班裡爭了光，這一次又為我們班掙得了名譽，但願全班的同窗都向黃飛紅同窗學習，爭奪下一次測驗獲得更加優良的成績。也但願黃飛紅同窗戒驕戒躁，持續儘力，百尺竿頭，更進一步。我的總結完了，上麵請其他的教員們就所教的學科也做一下闡發總結。”

黃飛紅再也不嚴峻了，相反都倒是有一種很高傲的感受。

黃飛紅在本身的坐位上方纔剛坐好，就看到班主任羅瓊教員走進了課堂，在她的身後，是其他幾個課任西席。

黃飛紅內心說，本身如果在全好的班級裡測驗，說不定還會考一個全校第一呢。

他有點兒做賊心虛。但是很快黃飛紅就就發明他的擔憂是多餘的。因為羅教員已經開端大力表揚他了。

他們那裡曉得，黃飛紅是有了異能，能夠眼觀六路，耳聽八方，坐在本身的坐位，便能夠看到統統門生的卷子，如許即便他甚麼也不會，還是能夠獲得了優良的成績。

黃飛紅感遭到一陣嚴峻，因為畢竟他這一次還是通過分歧法的手腕獲得了好成績。

而班主任羅教員則站在了講台上，拿著黑板擦在桌子上敲了敲，本來有點兒熱烈的班級裡就溫馨了下來。

黃飛紅看到大師如此地看他，他決定乾脆就裝逼到底。

大師對黃飛紅就更加佩服了。他們隻要恨不甘心的承認，這傢夥絕對是一個天賦。

羅教員講完，同窗們就報以熱烈的掌聲，插手總結會的教員都站了起來，向同窗們淺笑了一下，就都坐下了。

這個時候，羅教員持續說道：“同窗們，　想必不消我說，大師通過當作績榜單，已經曉得他是誰了，他就是黃飛紅同窗。

羅教員就走下了講台，也坐在了教員席裡。

那意義是說，這個傢夥，不但會打鬥，並且學習成績還這麼超卓，最不成思議的是他平時很少學習過，隻在測驗前夕突擊看了幾天書。

黃飛紅不由得就向著劉心怡看了看，發明她正在對著本身密意地凝睇呢。發明黃飛紅在看她，就對黃飛紅很奧秘地淺笑了一下，悄悄地豎起了大拇指。

實在對於黃飛紅這一匹俄然間殺出的黑馬，同窗們對他也心存思疑。

那景象就彷彿他是一個外星人似的。

西席們出去以後，就在事前放好的坐位上一一坐了下來。