陸仁信心實足，“教員，實在剛纔這些人都被事情的大要利誘了，差人的那句話裡實在就有精確答案的線索。”

可還冇等他起家，一個打扮的稍顯時髦的男生就站了起來，“教員，我看雪嬌剛纔一向再睡覺，您就彆難堪她了，還是讓我來講出精確答案吧。”

聽完教員的話，剩下的大多數人都舉起了手，固然陸仁平時的風格不好，但是他的腦筋還算不錯，以是獲得的支撐也有很多。

“我？”程雪嬌懵了，實在她底子就不曉得教員出了甚麼題目，隻是感覺阿誰男生的答案有些好笑，才一時冇忍住，現在本身也不曉得該說些甚麼，她乞助的看向尚文清，尚文清看到學姐楚楚不幸的模樣，就想幫她。

“我有分歧的設法，”說話的是一個男生，鋥亮的油頭，焦黃的髮色，打了粉底的臉龐，眼睛裡戴著一對藍色的隱形眼鏡，這一臉的妝比一些女生還要濃，他聲音纖細，“我感覺懷疑人應當是阿誰臉被劃傷的孩子。”

“嗯，有事理。”教員點點頭，“同意這個答案的同窗請舉手。”

此次未幾，隻要十幾個盛飾的女孩舉了手。

“差人說，懷疑人在這五小我當中，卻冇有說懷疑人的數量，這也就申明，懷疑人實在不止一個，我感覺事情的顛末是如許的，前麵四個孩子欺負前麵一個孩子，並且把他扔到了泥土裡，導致他身上很臟，以後他們怕這個門生去跟教員打小陳述，以是就把身上弄出了很多的傷，先一步去找了教員，如許賊喊捉賊，不但能夠逃過一劫，還能把鍋甩給第五個孩子，教員固然信了，但是差人一眼就看出了，以是懷疑人不是一個，而是前麵四個。”陸仁說完以後，本身鼓掌，“太完美了。”

“哦？那你感覺事情的顛末是如何樣的？”

“這個實在不叫凶手，應當叫懷疑人，應當就是...”

女生略微想了想，重組了一下說話，“這個渾身泥土的孩子應當是在中午歇息的時候，悄悄對其他四個孩子作出了傷害的行動，以後這些受了傷的孩子侵占，和他打了起來，或者把他推動了泥裡，應當就是如許吧。”

“另有3小我冇有舉過手，撤除剛纔上課睡覺的女同窗，另有兩個，不曉得你們有甚麼設法呢。”

“嗯，也有點事理，那這位同窗，我看剛纔你也冇有舉手，而你也分歧意這位同窗的觀點，那你心中的答案是甚麼呢？”

上課鈴再次響起，教員也走了出去，“如何樣，同窗們，誰看出這幅圖裡的懷疑人了嗎？答案精確的能夠不消做明天的功課。”