統統人點點頭，就各自分開了。

挑選結束，尋覓電源的有，保鑣張浩，王教員，大衛，家長吳青。尋覓食品的有趙阿姨，保鑣周衝，家長李萍，張教員，薛銘。而尋覓輿圖的隻要李雷和…韓梅梅。

“輿圖的話，剛纔出去的時候，我看到了，以是我曉得在哪，薛銘，你挑選食品吧，電源估計很難找到，不然這就不是可駭遊戲了。”

“甚麼好處？”

1.尋覓電源。

尚文清的設法很簡樸，

“好的，那我就選2了。”

“天快黑了，並且頓時就要下雨了，我們被困在這裡，要如何辦啊。”廚工趙阿姨有些鎮靜，對於訛傳的鬼神之說，她堅信不疑。

本來是如許分派的，那還好，如果直接挑選本身想要同業的人，那麼事情纔會變得費事。李雷想了一下，現在他能夠節製兩個角色，除了本身，另有薛銘。

“有事理。”

“以是我們被坑了。”

2.尋覓食品。

李雷的確不敢信賴這，竟然是隻是幼兒園，的確比有些高校還要全麵，難怪說星光幼兒園是天下馳名的豪華幼兒園，隻是這些小朋友也太不幸了吧，完整冇有玩樂，每天都沉浸在無儘的學習當中。

淩天豪意味深長的看著遊戲中李雷這個角色，“那麼，你會如那邊理這個缺點呢，我敬愛的學弟。”

遊戲中：

雲欣雲嵐兩姐妹完整繃不住保持了好久的冷酷臉，大笑不止，隻是極力忍住冇有發作聲音，“本來覺得要防著點這個尚文清的，冇想到遊戲還冇開端，他這個豬隊友就透露了。”

李心妍還冇有以第一的名次通關任何一場遊戲，以是也就冇有自定義角色，是以看到薛銘，感受很奇特，“為甚麼他能夠用本身名字的角色啊？”

李雷跑向右邊的輿圖，他冇有立即拿下來，而是先看了一眼，“這輿圖有些奇特，隻要課堂四周的佈局，並且隻要一半，看來和左邊的，兩幅合在一起纔是這所幼兒園課堂完整的輿圖，體育場，廚房之類輿圖的看來還需求彆的找。”

張啟明作為統統人內裡，智商能夠是最高的一小我，他想的和彆人也不一樣，“莫非這是尚文清的戰略，一個強力的通關者不成能犯這麼簡樸的弊端。”

“我說，這裡這麼大，我們要不也分開找吧。”李雷想支走韓梅梅，如許便能夠本身去拿輿圖，他總感覺在如許的環境下，除了助手以外，任何人都不能信賴，當然，她倒是想信賴張雨晴，前提是，他曉得誰是張雨晴的環境下，比及五點鐘調集的時候，這些獲得的輿圖或者食品是否能公開也是個未知數，以是現在還是先儘量多拿到隻屬於本身的東西。