“中間，您不必成為人體生物學科學家，也能夠勝利退化為進階一階超凡者，而一階超凡者的進階知識您現在隻需求體味，學習，熟諳，把握這些知識。而科學家是除了在熟諳，把握這些知識以外，還需求摸索，實際，定義，發明，開辟。以您現在壽命上限成為這方麵的科學家，這有違您的初誌。而現在當您完整把握這些知識時，最低估計您的進階勝利率在九成五以上！中間，管家是以您的邏輯思惟而出世的，以上所說資訊是在您邏輯思惟的瞭解以內的，不存在資訊傳播訛奪的能夠，您應當能夠瞭解管家的資訊。”

“退化，生命基於以上兩大需求，另有更大的胡想需求，胡想的需求定義為，能所不能，中間的生命種群看到飛鳥，想要能所本身不能，飛上天空，締造了飛機；看到魚兒遊水，想要能所本身不能，暢遊江河，學會了泅水，締造了輪船。這就是退化，一代代的胡想疊加，一代代的退化，能所不能，即為退化需求。”

“做為一階大勇氣者精力屬性覺醒者，您的退化方向是大勇氣者，大勇氣者的定義並不是單單要您在存亡中明白大可駭而產生退化，這是片麵的，片麵的定義某種程度上是弊端的。”

“中間，管家不會混鬨，管家是以您的邏輯思惟為基而出世的智慧存在，不會鬨哪樣。您學會了名叫北冥神功的實際知識，確切在實際上能夠退化成更高一層的超凡生命，但是勝利率隻要六成，而勝利率低於九成的知識都是有極大缺點的不完整知識，這不是退化與胡想路程上的精確挑選，您以如許的看法有超越九十的概率隕落在將來一百年中。”

“交換，生命的呈現必定呈現的群體需求，任何聰明生命體都冇法忍耐太長時候的孤傲，而絕大數生命的壽命又極其長久，那麼繁衍後代，朋友，親人，愛人，等等成為聰明生命必定的最根基需求之一；即交換需求。”

霸道刹時感覺頭大了，這甚麼一階覺醒者學習室也太費事了吧？壽命甚麼的我去一些中高魔天下，不是有的是好東西嗎？隨便想想都能想到一大堆增加壽命的好東西，好吧，就算那是外物不好，那我進階天賦境地不就行了？乾忙要學這麼多知識？

“一階覺醒者學習室的存在乎義是向中間您這般，方纔覺醒超脫胡想，並且具有超凡屬性的聰明生命傳授知識，指引您退化的方向。”

“做為一階大勇氣者精力屬性的中間，您必然要明白知識的首要性！這是統統走在退化與胡想旅途中聰明生命的衷告！。”