“你跟著她做甚麼？”

夏兔感到尷尬。

“我還想和你做，還想和你做，crazy的阿誰夜晚你真的太短長，以是還想再重來，我還想再重來，還想再重來……”

一天到晚苦衷重重，披髮著廢廢的、乾癟癟的哀痛氣味，連跟蹤她回家的紅毛都能感遭到夏兔的不普通。

……

“夏兔，你已經初二，不是二年級。”

好吧，夏兔……懂事。

深深地吸進兩口氣，她感覺胸腔裡悶得很。

她不斷念，掙紮地想要再嚐嚐看，留住他。

夏兔，是很喜好小白的，對吧？

“我是她心中的最敬愛也。”

那人歪頭看他，瞳色說不出的詭異。

“獲得甚麼？你覺得她阿拉丁神燈啊？我他媽的！想她做我女朋友！”

“你想從她那邊獲得甚麼？”複讀機般地反覆一遍。

她的統統他全看在眼裡。小白答得很急，彷彿從速說完就冇機遇懺悔似的。

“嗬，放屁！她如何能夠喜好這個範例？”

紅毛冇來得及反應，連車帶人便已根據先前他覺得不闡揚感化的最高車速衝了出去。

接下來的一週，夏兔連笑也不會笑了。

“因為，”鬼氣森森的白臉正對著他，桀然一笑：“我就是夏白啊。”

其一是她的餬口兩點一線，本來也冇甚麼好笑的；其二是比來俄然，落空了阿誰才氣。

“是的，頓時。我要走了。”

“不能。”他低聲說。

――這是碰上來宣戰的了？！

紅毛內心罵了個“靠”，陰魂不散啊此人。

他以往逗夏兔，她老是一臉驚駭地跑得緩慢。

原地的小少年朝著紅毛翻車的背影，悶悶地說。

他爆著粗口，轉頭瞥見一個神采陰霾的初中生站在本身背後。

麵朝大街、外放勁歌，卻仍被心上人完美疏忽的紅毛，感到孤單如雪。

――出黌舍就感受有人跟著本身，本來是紅毛。

是的，是的……初二的夏兔比二年級的夏兔讀了更多的書，受了更久的教誨，她理應學會“瞭解”、“接管”，她理應跟著春秋的增加，更加懂事。

“……”

夏兔無神采地直直走疇昔，連一丟丟的眼角餘光也不分他。

小白點頭。

“誰？幾年幾班的？”

紅毛不由敲響警鈴，看來明天要去覈實一番了，不過……

地理教員穿錯鞋來上課，大師都笑了，她冇笑；做早操，站中間的男生把“雛鷹展翅”的行動解釋為“母雞下蛋”，她聽到了，冇笑；巡查監督做眼保健操的班長，趁大師閉眼時提了提褲子，偷偷摸摸的神采非常風趣，可她冇笑。