那老虎粘人得很，鼻子也好使，就算當時冇跟著也能聞著味兒找疇昔。脾氣又不好，不上去給舔給順毛就暴躁。

正在林業局主任犯愁的時候，黌舍來人了。

不消吃白飯了！

打完號召，抱著大蘑菇跑到爺爺麵前，興沖沖遞疇昔：“爺爺大蘑菇！”

出了喬家門，孟固說：“我們兩個班明天留的功課一樣，你把諾諾的家庭功課本給我抄抄。”

小處所冇奧妙，他們早就傳聞過下水村喬老大夫家小孫子敢騎老虎常常跟老虎玩，可聽人說一萬遍也比不上一次親眼所見，特彆是主任和班主任兩個近間隔打仗過的――比來的時候不超越半米！早晨做夢的時候都是那老虎打哈欠時的血盆大口，現在想想都後怕。

本座終究能夠掙錢贍養爺爺了！

喬諾非常對勁。不辭退，能考大學，不消去黌舍被人抱被人捏，還能留在家裡照看爺爺。這個主張的確棒極了！

這時，不咬人的貓貓無聲無息地進屋了，進了屋子，一伸懶腰，伸開血盆大口打個哈欠，轉頭看一眼坐在炕沿上的兩個陌生人，趴地上了。

虎大爺不愛讓陌生人圍觀，吃完梅花鹿，在喬諾身上一拱，等人爬上去，扭頭朝院中喬爺爺大吼一聲，直奔前麵山林。

杜長靖想了想，說：“吃完飯去你家，我也想抄。”

一行人站在後院遠遠地看著。

主任/班主任：“……”以是說孩子太小不好帶，人不但會讀書會本身上廁所，還會騎老虎玩老虎！是，六歲跳級生，退學就上六年級，特彆聰明，特彆名譽。但是再名譽他們也不敢要啊！他們倆大人都嚇得不輕，這要嚇到哪個門生，黌舍至心負不叛逆務啊！

轉天，才吃完早餐冇多久林業局就來人了。

這是喬爺爺提出的體例，班主任說可行，主任說得歸去問過校長再決定，但是題目應當不大。

個拖後腿的！

喬諾說：“班主任有眼力見，把我同桌攆走了，還給我從家裡拿了高凳子。但是他跟著我上廁所，不過幫我壓水洗手了，我諒解他了。主任不好，說我坐著比站著高站起來找不著，還不查抄我背誦，還抱著我扔高高。我記著他了。同窗不好，一下課就圍著我，總想摸我，教員罵他們作文寫的冇我好他們就都伶仃我。我記著他們了。”

校長出麵把黌舍的決定說了，就按喬爺爺說的，在家自學，到時跟著黌舍一起去測驗。

但是老虎不能聽任不管，不咬人也太嚇人了，一咬人那就冇法挽回了。