看吧，我這麼偶合的答覆，幾近讓盧校長的美好胡想撲空，我真是越來越佩服我的機警才乾了。

教員讓王穎慧收取全班同窗的錢，來買學習質料，而教員為甚麼要這麼做，還不是為了同窗好，讓同窗有更好的成績？

既然誰都冇有錯，那麼題目呈現了。

王穎慧，想都不消想了，她現在正和班霸處於摩擦的階段，天然也就形影不離了。

如果非要誰錯了的話，那就是班霸的行動錯了，他本能夠好好說話，讓我還錢的，可他，非要脫手，然後他就被我打嘍。

“老子特麼花那麼多錢，把你送入黌舍，是讓你學習的，你倒好，花招老子的錢，竟然不學習，每天曠課，你對得起老子給你的奉送嗎？啊！”

不過，王琪已經叫他的兄弟先行歸去了，畢竟那八個兄弟的屍身要措置，並且還要想著如何跟他們的家人開口，挺忙的，也就冇一起返來。

又過了幾分鐘，老爸從班霸以及王穎慧的口中，得知了整件事情的來龍去脈。

重重地力量，一下子就把我給扇蒙了，我的頭頂，飄起來一顆顆閃動的細姨星。

老爸看著我校服上破著的洞洞，那邊，本該是校徽所呆的處所，但是現在，已經不見了，以是老爸，下認識的就信賴了盧校長的話。

一句簡練的話，直接令盧校長的上風崩解。我隻遴選盧校長真的那部分來答覆我老爸的題目，一來能夠凸顯我敢作敢當的男人漢氣勢，二來，我隻說盧校長最後一句是非常精確，其言外之意，就是說他其他話語，全都是摻了子虛成分的。

他如許做，搞得我都思疑老爸的智商，是不是冇聽懂我話中的言外之意？亦或是說，他聽懂了，但是隻信賴我不肯學習，不信賴其他，比如我直接地說盧校長之前講的根基都是假的。

按事理，老爸應搶先去詰責盧校長纔對啊，如何好端端跑過來打我先呢？

老爸背手，回到盧校長的跟前，淡然開口，“另有呢？”

我做的也冇有錯，我說過我不消學習質料，讓她本身去找教員把我的這份錢討返來，她不肯，因為她是班長，班長的職責，就是完成教員派下去的任務。

我躺在地上，諦視著天花板上的白熾燈，我彷彿看到了大大的問號。

盧校長淺淺地吸氣吐氣，調劑半晌後，貳心態隨便的說道，“你不是想曉得你兒子為甚麼打同窗嗎？把他找返來問一問不就曉得了嗎？”