白墨接過紙條一看，上麵的字體倒是非常清秀，但是這內容……死偽娘，放學給我等著！有種的彆踏出校門一步。

阿漠還是來得比誰都早。畢竟是班長嘛！有兩大重擔，一是掌管著班級課堂的鑰匙，如果他不開門，那麼大師都進不去。而第二大重擔則與第一大重擔有著密不成分的聯絡……因為每天一早都會有一多量鋌而走險之人跑進課堂抄功課，那一刻全班同窗都是非常連合。

so……把功課借出去以後就隻好目睹著同窗們補功課的姿勢了：或孔殷火燎；或奮筆疾書；或偷偷摸摸……

聽了白墨這話，阿漠更是調侃：“也就是說，不是你不打不過，而是你不想打咯？“

但是這麼想就大錯特錯了。

阿漠表示白墨小點聲，以免引發四周同窗的重視，然後道：“剛纔路子兩樓的時候，正幸虧走廊上看到這張紙條，因而我就撿起來看了一下，冇想到竟然是打單的。“

白墨曾經也抄過幾次功課，但比擬起班裡大部分門生來講算是好門生了。實在本身一回家也會落空寫功課的動力，但幸虧在黌舍上課的時候就通過開小灶寫得差未幾了。

阿漠緩了緩，持續道：“幸虧被我給撿著了，如果讓小夜夜瞥見了，還不得提心掉膽一整天啊？“

但是白墨思考半晌，還是否定了阿漠的觀點：“不！冇那麼簡樸。如果說小夜夜趕上了仇家的話，遵循我們黌舍門生的智商，應當不至於傻到直接把打單小紙條順手一扔的程度吧？以是說，我感覺，他們很有能夠是寫了好幾張一樣的小紙條，一來能夠擴大可駭結果，二來也能夠藉此手腕進一步搞臭學長。“

“莫非學長真的是獲咎了高中部那票人了？“阿漠猜想道。

當然，也有一些老謀深算的其間熟行，為了防備教員提早出去，一大早五點多鐘就先趕到黌舍來，這類人幾近都是早晨向來不做功課的那種。而一大早趕到黌舍來抄功課這一行動大有上升趨勢。

實在白墨固然很討厭彆人這麼稱呼她，但同班同窗稱呼本身得也是多了去了，已經成了一個商定俗成的外號了，也就不如何在乎了。

但是出乎本身料想的是，明天黌舍裡倒是相稱得安靜，乃至安靜得有些古怪了，諸事不生。中午用飯的時候也冇見到小夜夜彆人，如果說是和他同窗在一起用飯，那彷彿也冇看到啊！如許一來，他或許冇被嚇著，反倒是本身有點獵奇到底是如何回事了。