那編號為TC590120340210777的生物晶片。

禮拜一。

當然，現現在的聯邦當局同一稱之為天賦兌現。

那麼，到底甚麼是天命？

幸虧兩人身後所傳來的聲音及時打斷了她的少女心機。

乃至看不到半點但願。

而是為了……

“這不廢話麼！你也曉得人家是天命科的！”

然後她下認識地將目光下移，看向了寧安那一雙苗條且白淨的雙手。

能夠啟用命種的，都是天選之人。

便是成為一名職業機甲操控師。

社會上的支流觀點以為，理科更有前程。

這個本來在每個地球聯邦共和國，大中華州的合法百姓出世時，都應當被注射進體內的身份體係，三天前才被老王給搗鼓到寧安的後頸裡。

窗邊第五排。

冇體例。

正如曾經的文不如理一樣。

天然也就生出了重理輕文的思惟。

不會哪天俄然爆了把本身弄死，或者搞個滿身癱瘓吧！

寧安在轉頭的時候，會有些不天然地，縮一縮脖子。

一旁的陳玥用餘光瞥到寧安那滿臉的神馳之色，一時候竟感受本身的雙頰又開端微微發燙起來。

現現在的淺顯高中早就不再停止文理分科。

“另有最後一個學期，就要高考了！原則上，本學期不再傳授實際根本，後天將停止一次摸底測驗，以後大師能夠按照本身的短板有針對性地自習，然後就要開端實操講授，冇有晶呆板的，能夠到我這裡登記，黌舍會停止同一發放，不伶仃免費。”

而是一個客觀究竟。

自但是然的，作為一名冇法啟用命種的淺顯人，最好的歸宿，一樣有，且隻要一個。

換言之，這玩意兒是天生的。

以是在經太長達十年的社會動亂以後，戰役型機器裝甲應運而生。

阿誰糟老頭子，摳得很！

“我們普一班這學期來了個新同窗，叫寧安，今後在學習上有甚麼困難，大師多幫忙一下。行了，先坐在陳玥中間吧。”

是遠不如。

便如同宋朝期間的重文輕武。

不管是理化生，還是史政地，都得學，都得考。

本來這些人，就是傳說中的同窗了。

一個齊耳短髮的圓臉女孩兒正眨巴著一雙大眼睛，獵奇地盯著走到身前的寧安。

因為台上的班主任正說到寧安最感興趣的內容。

但誰也冇有想到，如許的成見在聯邦共和國建立以後的短短十幾年的時候內裡，不但冇有被消弭，反而更加變本加厲。

對抗天命者！