夏見仁情不自禁胡想隻要本身高文一成，其他同窗一看他嘔心力作就曉得這詩是本身為李嫻嫻量身定做。

心道，把我比作狗，仁哥能夠不與你們計算。但是你們不能把嫻嫻女神比作翔吧？那但是犯仁哥的逆鱗！

呼喊聲，呼喊聲，漫罵聲，此起彼伏；更有甚者，掉了瓷碗，碰翻了銅盆，此時的喧嘩跟德勝街的闤闠有的一比。

站在講台後講課的劉教員手中的“導彈粉筆”精準的落在對勁失色夏見仁的額頭上。

當然他本就冇有多少事理化作的武力值並不高，其成果可想而知。

哎呀，失色了。

寫照啊！實際寫照！

啊，太形象了！

在藍星的講堂上，十六歲少年夏見仁正和平常一樣，偷偷存眷著正在當真聽課的女同窗李嫻嫻。

夏見仁心中默思。

他的身形不由得像電視劇中的老學究一樣點頭晃腦。

但本著輸人不輸陣的“賤人（見仁）實際”，逃遠的夏見仁還是不忘忿忿不平扔下一句話：

但這些“缺點”卻在夏見仁心目中卻化成了貴態，福分，與眾分歧的臉上還裝潢著點點星星。

如此放浪形骸必會引發正在上課語文劉教員目光的聚焦。

公然。。。

又是一年春來早，萬物滋長。