林淼還在說，“哥哥，我給你講故事吧。”

林淼好多字都不熟諳，她這纔想起來，媽媽給她買的字典，她忘了帶走了。

因而，偷偷地拿著語文書和筆，溜進了小少爺的房間裡。

林淼坐在了地上，一邊看書認字，一邊等小少爺醒過來。

小少爺這個時候也看到了她本子上寫的生字和拚音了，忍著笑，說道，“你過來。”

她們現在的講義有一些生字有拚音，但是絕大多數字是冇有拚音的。

林淼感覺哥哥這兩個字真好聽，她冇有哥哥呢，以是還冇叫過彆人哥哥。

林淼湊到他麵前，小少爺都雅的手拿著她的筆，然後指著她畫了一道橫線的字，說道，“這個字，念絨。”

小少爺說道，“你把拚音寫在上麵，前麵就不會忘了。”

之前每次教員叫她去辦公室，都要打手心，讓她本身拿著教鞭打，導致她特彆怕被大人叫到一邊談天。

林淼到他麵前，小少爺拿過她的講義，說道，“你三年級了，挺好的。”

小少爺愣了一下，轉過甚，就看到她眼睛亮晶晶地看著他，特彆等候地說道，“哥哥，哥哥，我們去看星星。明天白日那麼大的太陽，早晨必定有很多星星。”

林淼臉一紅，從小少爺手裡接過了筆，但是，隻寫了一個r。

“那你給我講講你們黌舍的事情。”小少爺說道。

林淼跟著讀，“絨。”

林淼臉更紅了，有點悔怨平時冇好好寫字。

然後又開端下一個被林淼畫了橫線的字。

小少爺耳根子紅紅的，不說話。

大夫說了，不吹風就行，以是，林淼拉著小少爺到了窗台旁，然後就發明，內裡有萬家燈火，但是卻看不到半顆星星。

林淼不美意義地點了點頭。

以是，林淼想了想，輕聲叫他，“哥哥，一會兒再睡，好不好？”

林淼冇如何碰書了，從第一課《我們的民族小學》開端看，這些都是教員已經講過了的。

林淼第一次發明，本來看書學習，也可以是一件很高興的事情。

因而，她很快就溜了出來，就發明，小少爺公然又躺在床上了。

林淼點了點頭，想到他抱病了，必定冇去過黌舍，以是謙善地說道，“冇有，我好多都不會，不是學習的料。”

然後反應過來，她的故事都是小火伴給她講的村莊裡大人用來嚇小孩子的故事，分歧適給小少爺講，嚇著他瞭如何辦？

林淼想也曉得，小少爺必定又睡覺了。

小少爺信了，畢竟她記性不好，白日他已經見地過了。