“呐，你能夠去看一下，每天瀏覽一點，然後寫下心得體味，第二天交給周雅。不限定甚麼時候讀完，但是心得體味必然要當真寫，我會查抄的。”

“不忘初心方得始終，週末好好思慮一下，頓時高三就到聯考了，本身今後如何做，那麼下週再見。”

寧歌冇有說話，麵無神采諦視著她，就像在看一朵花草一顆石頭。

（未完待續）

周教員對他的這類豪情，應當說是超出西席的範圍，實在他冇需求如許做，但是他還是做了，這是一種仁愛之心。

周大班長大聲的喘著氣，忿忿地盯著寧歌，隨即神采一變，眼神變得柔嫩，彷彿是在祈求。

“寧歌，你才曉得耶，我爸爸是燕京大學國文和心機學雙料碩士。”周雅仰著腦袋，一臉高傲。

“心有多大，舞台就有多大，你能夠試著去讀一本書，我不會保舉你去讀《金剛經》《聖經》之類的，我曉得你少年民氣性讀不下去。我保舉的書作者是弗洛伊德，是弗洛伊德文集第六卷《自我與本我》。”

說完，周教員拍一拍寧歌的肩膀。

寧歌比來確切有點煩，因為祖母在抱病，這不是首要啟事，首要啟事是祖母的大限快到了。

這是周雅第一次說話，全部過程中她都在當真地聆聽著。

能碰到周教員如許好的人生導師，寧歌何其榮幸也。

“甚麼前提？”周大班長猜疑地問。

“寧歌，從你身上看到了當初的我，我很看重你，以是纔對你要求嚴格，但願你能活得更蕭灑。”

寧歌曉得，這是周雅在抨擊，就是抨擊剛纔在腳上說的那些話。

說著，周教員從公文包裡拿出一本書，遞給寧歌。

“如何啦？莫非是想和我吻彆？或者還要密意告白？你爸可在中間盯著呢。”寧歌似笑非笑地盯著周雅，一貫口花花的弊端又發作了。

“放心吧，不會違背品德法律，不會違背校紀校規，不會違背公允公理，不會違背……”

這不是寧歌情願看到的，到當時，寧歌拿甚麼去抗爭。

寧歌回身，就看到周大班短跑過來，俏生生站在身前。

人有悲歡聚散，存亡有命，祖母活了七十多歲，從戰役年代出世，經曆七十多年風風雨雨，一向活到現在。

寧歌扭頭看向中間，周雅彷彿有些對勁，傲嬌的昂首挺胸，尾巴彷彿都翹到天上去。

祖母，是寧歌在這個天下上的未幾的親人，自從父親入獄母親分開，