電影這東西，除了上學時構造看的愛國大片，本身就冇進過電影院。

“更勝：小勇這會兒混得很油，明天又在電視裡看到他了！

賠錢貨啊！

以是解纜前的幾天他都貓在家裡看腳本，背台詞。他曉得本身腦筋不靈光，重生了也是學渣的命。乾脆就像當年備考一樣，拿筆劃重點，一句一句的背。

褚青感慨了一番，倒冇彆的設法，拿人財帛與人消災，本身既然收了錢，就得好好乾活。

褚青高中畢業，以後就冇跟書籍打過交道，幸虧腳本上麵的字都認得。

但厥後的事又很奇特了，他讀著讀著，俄然又感覺看不懂了。

以是，賈璋柯給他的這個關於一個鄙陋小偷平常的腳本，他感覺齁冇勁。

如果賈璋柯看到這一幕，絕對會覺得這是啟靈異事件，一個屁都不懂的菜鳥，竟然鼓搗出了一組盜窟分鏡頭。

他的倔勁倒來了，拿出語文課學語段瀏覽的精力，可著勁的去瞭解作者的意義，哦不，是出題人的意義。

關於演出，有一句話被很多人所推許，叫“演員的最高境地是把本身的臉變成麵具。”

梁佳輝當然不止三分像的程度，他演的每個角色固然都能達到八非常，卻很少有一個角色能達到一百分。

褚青更喜好看電視劇，特彆是摟著媳婦窩在沙發上，再煮盤毛豆，或者鹵點豆乾，看那些情情愛愛的，狗血倫理劇。

褚青撓著腦袋犯愁，越看不懂就越去想，搞得表情很亂，背台詞的進度也不悲觀。

他感受著這些畫麵，感受著本子裡的故事，感受著這個叫小武的小偷的喜怒哀樂。

褚青的影象力真的挺普通，但背課文卻總能過，就是因為他死死的履行了語文教員教的瞭解影象法，先把課文讀的滾瓜爛熟，再一句一句的搞懂意義，最後連絡高低文的行文造句，才氣背誦出一篇課文來。

他感覺本身的審美還是挺普通的，不由為阿誰眉毛下垂的導演感到不幸。

冇朋友，冇**，冇家人，連擼啊擼都做不到，妥妥的一缺愛苦逼，真是高冷的不能再高冷。

厥後本身又用筆在紙上瞎畫，照著腳本裡的描述，一個一個的小人，和本身瞭解的鏡頭感，畫了一張又一張，樂此不彼。

更勝：傳聞還去了趟韓國！

褚青畫了有十幾張，然後欣喜的發明，把這些畫聯絡起來，就是一幅幅完整的像小人書一樣的故事。

冇有字典，冇有教誨書，隻能靠他本身瞭解。

四周圍滿了看熱烈的人，他們冷酷的看著小武，小武冷酷的看著他們。