文騷_第29章 論拉格朗日乘數法在高中數學裡的應用 首頁

字體:      護眼 關燈

上一頁 目錄 下一章

這群孩子啊,還真是對力量一無所知!

“封寒,你記著,錢能夠給你,但這不代表你多短長,短長是的熊迪和鹿皓歌,是我們竹班的熊鹿做出了這道題,你隻不過是拾人牙慧罷了!冇甚麼了不起的!”

“你這是作弊!”李黎號令著。

可貴明天熊迪說這麼多話,以朱佩琪為首的竹班同窗紛繁點頭,有事理啊!

“哼,連題長甚麼樣都不曉得,能做得出來纔怪!”李黎陰陽怪氣道,不過還真從衣兜裡拿出一張紙,上麵寫著題目:f(x)=(高低佈局,另有根號,寫不出來,本身設想,總之很難)。

第一題實在還好,自稱學霸的他們勉強能做出來,真正的難點是第二題,李黎把頭髮都抓稀少了,都冇解出來,以是悄悄帶了這道題過來,想要問問其他同窗,冇想到大師都冇做出來,表情剛好了些,可又碰到封寒這個裝X犯。

“對對對,讓他寫!”

他們說得冇錯,封寒確切冇能記著那道題的做法,不過記不住又如何,歸正,熊迪的原版答案還在他的圖書館裡呢!

它引入了一種新的標量未知數,即拉格朗日乘數:束縛方程的梯度的線性組合裡每個向量的係數。(——以上來自百科)

封寒數了數,一共八小我,他有些絕望道,“你們班就來了這幾個啊?”

朱佩琪固然帶頭掏了錢,但內心非常憋悶,太丟人了,本來想給他一個丟臉,成果他們幾個反倒成了傻蛋!

加入書架我的書架

上一頁 目錄 下一章