“老牛？一拳打死牛？”，常征相稱不測。

常征：“能夠！祝你金榜落款，胡想成真！”這個男孩比我老弟懂事多了，並且他的文藝細胞很發財，竟能從一本收集小說中悟出這麼多事理，他具有了一個作家的根基本質，那就是內涵豪情豐富。品德黨們，你們真該來看看，看看我寫的書有冇有毒害青少年？

如一拳打死牛如許的鐵粉，從《無窮可駭》還冇成名時，就一向在冷靜支撐著常征。常征很感激他們，以是今晚必必要安排一下。

這時已經快到五點了，簽售會籌辦結束。一個帥哥捧著一大堆書，平常征麵前一擺，說：“蒼神，簽吧，我搬不動了，就買了十套。”此人是陳家強。

一拳打死牛：“好說。”

常征：“彆胡說，我們是朋友。恰好，早晨去你那嗨一下。你那彷彿有包房的是吧？給我留一間，我請書友用飯。強哥早晨一起來，大師一起熱烈熱烈。你們在網上都熟諳的，他們是大豆、菊花不殘、一拳打死牛。”

常征：“同窗，如果你再年青幾歲，那就是蕭宏律了。你看題目很深切嘛。我很欣喜，我寫的書能帶給你一些開導。”

男孩：“我叫白小洋。白日的白，大小的小，洋洋灑灑的洋。”

常征看著這個大男孩，瘦瘦高高、斯文清秀挺陽光的一個男孩。他問男孩：“同窗如何稱呼？”

“大豆，你咋也來了？哎喲，三千千米啊。冇話說，來回盤費算我的，報銷。”，常征看著大豆，確切有些吃驚。

黑麪男人開口說話，一口隧道的北方村落口音：“我代表菊花家屬，前來拜見蒼神。我們家三朵菊花，當然得三套了。你從速簽吧。”

欣喜？甚麼欣喜？

大男孩聲情並茂：“我喜好看書，喜好看小說，以是我挑選了理科。但所謂的理科，都是呆板的教科書，包含語文，統統科目，都是為了高考而設置的招考教誨。我產生了厭學情感，活在本身臆想的天下中。我在黑板上寫詩諷刺我的教員，我在測驗作文頂用白話文漫罵當今的教誨體係。我或許就是大師以為的那種二逼憤青吧。”

以是我要儘力，儘力學習，考上大學，考上一所重點大學的文學係，去實現我的胡想。即便考不上大學，那起碼也應當做點成心義的事情。之前我荒廢的時候太多，留給我的時候卻未幾了，另有幾個月就要高考了。但我不會放棄，我要像鄭吒一樣，做一個有任務心有擔負的男人，去麵對統統看上去不成能克服的困難。我有個不情之請，如果我能考上抱負的大學，我但願當時能獲得蒼神的指導，教教我如何寫作，行嗎？”