起碼易之太清楚，他絕對不能透露的奧妙就是他的來源。在這個戶籍還不甚清楚的期間，這個奧妙能夠永久被埋冇下去，既然如此，他又為甚麼要主動透露？

嗯，明天說一個我不久前才發明的事情。之前我一向想要表達，站在汗青的製高點來嘲笑當時的環境下因為眼界等等限定而做出決定的人們這一點是不對的。以後瞥見了一個詞，“虛無主義”，以我本身的瞭解來講，虛無主義大抵就是如許，離開汗青現合用現在的環境衡量一些疇昔的決定行動。虛無主義是被攻訐的……唔，體味了一點虛無主義的知識今後的感受是，這天下上有才的人一點都很多，能夠這麼精準地提煉出如許的觀點，嘖。另有就是我曉得的東西公然還很少，一個觀點表達花一大堆筆墨，人家一句話就處理了，趴地。

“教員！”顧不得詳細看上麵是甚麼內容，白憶娥固然對所謂的文壇不太清楚。可她起碼曉得如本身的教員，如趙靜章嶽激流如許的人每一次刊發文章會產生的影響力。而趙靜章平時絕少頒發文章，更多的都是一些學術著作，上一次還是給易之撐腰。現在一看這個題目就曉得，這毫不是一篇學術著作，那會是甚麼內容呢？

“教員，您不歇息一會兒嗎？”課間的時候，白憶娥幫易之將他的教案等等帶到了西席歇息室，卻見易之就在這短短的時候裡，又一次翻開了他存放稿紙的檔案夾，在紙張上寫寫畫畫。

作者有話要說：假定冇有無用的學科那句話，是我對《人道天國》裡關於扶桑固然進入黃金期間，卻因為秘聞不敷而逐步出錯的那段情節的體味。深有感到。

一個驚人的署名——趙靜章。

不管有多少思惟，對天下有如何的觀點。在如許的環境中生長的易之，和嶽激流、趙靜章都是分歧的。以是他會天真地想著中立，會理所當然以為他如許做的影響不會太大，會真的覺得本身和皇族出身的朱懷仁是劃一的朋友，會因為皇宮中統統人都理所當然的法則而感受屈辱。

一個聳動的題目——《絕聖棄智，是謂大同》。

易之未曾見過本來的大明屬國如何在暗裡挑釁本來宗主國的權威，未曾見過本來和大明戰役相處的異國在發覺大明陵夷以後，如何盜取諸多本來大明力量輻射下的地區的權益，未曾體味到乘船而來的異國人一年比一年慢待的姿勢，未曾感遭到皇族和軍方幾年前發作的牴觸中乃至有人悄無聲氣地死去卻不露半點動靜的可駭。以是他不曉得嶽激流身為保守派家庭出身，卻狂悖地甘願今後被趕削髮門，也要對峙實施通盤歐化的體例，通過學習那些比大明走得遠的國度，讓大明向前更多。