隻要我們每一小我都能夠如許去做，就如同無數顆閃動著微小光芒的細姨星會聚在一起構成了一條燦爛而刺眼的銀河。每一顆細姨星都代表著一小我的力量，固然個彆的光芒微小，但當它們會聚在一起時，卻能綻放出令人讚歎的光彩。

（一）兼愛：無差彆的愛

2、墨家思惟在構建調和社會中的主動感化

（一）教誨的首要性

墨家的兼愛思惟能夠促進人際乾係的調和。在當代社會，人們常常過於存眷自我，貧乏對彆人的關愛和瞭解。而兼愛思惟誇大無差彆的愛，讓人們學會體貼彆人、尊敬彆人，從而建立起傑出的人際乾係。

秦羽舉例說道，一些國度在人才培養和提拔方麵做得非常勝利。他們重視教誨公允，為每一小我供應劃一的生長機遇。同時，他們也建立了科學的人才評價體係，通過測驗、口試、實際等多種體例來提拔人才。這些國度的生長也證瞭然尚賢思惟的首要性。

非攻思惟也提示我們要珍惜戰役的來之不易。秦羽說道，我們應當通過教誨，讓人們從小就建立戰役的看法，培養他們處理題目的才氣和合作精力。同時，各國當局也應當加強合作，共同鞭策戰役奇蹟的生長。

秦羽闡發了一些國際牴觸的啟事，指出這些牴觸常常是因為好處爭奪、國土爭端等身分引發的。墨家的非攻思惟提示我們，要通過戰役的體例處理這些題目，製止利用武力。

墨家的非攻思惟對於保護社會的穩定與戰役起著相稱首要的感化。在當代社會，暴力犯法、可駭攻擊等事件給社會帶來了極大的不安寧身分。非攻思惟提示我們要通過戰役的體例處理衝突和牴觸，製止利用暴力。

讓我們向這些細姨星們學習，不管身處何種環境，都要果斷信心，儘力鬥爭，綻放出屬於本身的光芒。讓我們共同會聚成一條更加燦爛奪目的銀河，為我們的社會帶來更多的調和與進步。

（二）非攻：反對戰役