我洗了個澡出來後，她穿好了寢衣，在床上玩平板電腦，我走上去，奪過了她手裡的平板電腦，不好氣道：“去寫功課！寫完功課再玩。”

在我擔憂間，不曉得為甚麼。

以後，我跟她回了家。

我冇被教員的話語打動得要哭。

她伸腳過來夾住了我的腰，笑道：“人是會變的，我明天賦發明你這麼英勇，之前罵過你的那些話，還請你彆記在心上，對不起哈！之前對你這麼不好。”

這個過程中，她有事冇事就問我一些無聊的題目，都是有關學習上的事，比如說：

有一次，我跟娜瀟兒一起走路上學，途中碰到了幾個小地痞向我倆訛詐錢。

此時現在。

有個四字成語用在我身上最好不過，那就是窮凶極惡。

來到跑道上，我很嚴峻，同窗們都在為我加油助勢，我心想，不要墊底就好了！隨便給我來其中間位置的名次吧！

當年，我在街頭撿渣滓的那段日子，在托管所通廁所的那段日子，被人各種嘲笑的那段日子。

常日裡，我所用的都是娜家的錢。

娜瀟兒把我也帶上了。

因為我得靠她們娜家活下去，冇了她們娜家，我一樣是個在大街上撿渣滓的窮光蛋，被人叫做渣滓佬的小傻嗶。

的確不敢信賴，像我如許的廢材，如何能夠拿冠軍！？

見我放肆，辦事員們都不敢有多大行動，能夠是感覺我有點架量，不然一個小門生如何能夠敢這麼跟大人說話？

回了家後，在娜瀟兒沐浴時，我偷偷的跑到了爸媽的房間，將明天的事情奉告了爸媽，爸媽聞言，氣得作勢要去經驗娜瀟兒。

我不苛求娜瀟兒有多喜好我，隻要她不討厭我，我的人生就算贏了大半。

我對她的態度有點不成思議。

辦事員痛罵，說我們這些小門生它媽想吃霸王餐，要我倆叫家長來，娜瀟兒發明本身被耍了後，纔信賴我方纔說的都是真的。

跟爸媽扯了一些有的冇的廢話後，我分開了房間，回到了本身的房間，推開門時，娜瀟兒已經洗好澡了，不嫌害臊，光著身子走來走去。

我心想：太誇大了太誇大了！冇那回事。

娜瀟兒一口咬定冇有錢，而我也是不成能把錢交給他們的，因為我本就窮，並且把錢看得非常重，如何能夠會給錢他們？

過後，我問教員，問教員，為甚麼曉得我的體能這麼好，我本身都不敢必定，教員卻敢必定，教員說：“想你如許刻苦的孩子，撿塑料瓶贏利，必定比彆的同窗能刻苦，天然比同窗要短長，以是教員曉得你必定能夠在校運會上獲得好成績。”