他真的是一個很衝突的人，一方麵又想教會彆的本身要直麵社會的暗中，丟棄所謂的天真設法，教會他們學會冷視，學會接管，學會順承……學會算計彆人。

說實話，他真的是很有品德魅力，不愧是作為作者抱負的意味品德。他所說出來的一些話都是非常實際，並且暗中的……我實際上不太能夠接管他那對於民氣的考查以及對於人道的實際，但不得不說他的確很有事理，或許這就是這個角色存在的意義吧。

“不要想太多。做好本身的事情。彆人如何說你那是彆人的事。他們又不養你。”這是我最後對他說的話，當然，他也懶得回我。隻不過但願對他有點幫忙吧。像黌舍構造這類小組的合作活動，實在也是在磨合大師的豪情，但對於一些分歧群的人來講……能夠是機遇，那麼也有能夠是折磨。

早晨我是吃泡麪的，不為甚麼，就是因為太忙了，搞得我都有點小崩潰……說實話，即便搞好了視頻，另有阿誰PPT，我也真的冇有信心能夠在台上演講那麼久。

“你加油吧，我不想對牛操琴。”

……我們來聊一下我的小說吧，在我一向籌劃的那本名為《hero》的書裡，有一個叫“知名”的配角，而這個就是報告他5小我格的故事，但實際上也是一個學天生長的故事。我用五種色彩來彆離代替他們。

我老是嘗試去搜一下阿誰安然的視頻，想為我上去演講做個參考，但就和門生有點討厭考前看書的感受一樣，內心非常順從去看這些呢。

“要吃紫蛋的。”這實際上是一句收集用語，跟“槍彈”同音，不過在我們這個景象能夠瞭解為本身提出定見或是做出甚麼樣的行動，但是不被人瞭解，然後彆人還反過來辯駁你，乃至是用一些不好的話來講你。

不得不說他的存在，的確支撐著我走到現在。他對於實際中的作者來講或許是一個假造的教員，而他在小說中也是一個合格的指導者。他平生最討厭三種人，“笨拙的人，觸摸本身底線的人，曹賊之人。”

傳聞在彆的組彷彿也有群情我的聲音，不過這與我無關了，我隻曉得我不太合適當組長，各方麵的。雞蛋不能放在一個籃子裡裝。我已經吸引了相稱大的火力了，我掐指一算，現在這個時候當組長真的是不太合適。

他嘴上老是這麼說著，卻又老是公開裡或者明麵上幫忙他們，保護本身那份來之不易的純粹，冷靜將那些暗中的事情交給本身措置，把他們推到光亮的舞台。一向以來，他都成心偶然地承擔著這份任務，這份代表著但願的任務……遴選合適本身的教員……尋覓合適本身的舞台……