一個門生走過來奉告我說他們學長的話，因為偷懶，以是說冇有修夠學分，為了讓他順利畢業，現在正在幫他傾銷商品。

“行，那好吧。”

在這之前呢我們還要拿身份證去領一下明天冇有領到的校服。那邊倒是很很熱烈啊，有很多門生都冇有領到，因而我乾脆就排起了長隊。我的校服呢定的是2xl。我始終穿上今後隻能說剛好能穿到吧。但是我細心看了一下，彆的碼子彷彿也冇有大多少。不由讓我思疑黌舍是不是偷工減料了。

“我曉得這不是學長學分冇修夠嘛，就是想讓你幫一下忙。”

“對”。他的眼神正在躲閃。

離譜的是厥後他們營銷部的阿誰班長也來找我說了一大堆話。然後呢又是說我弟是甚麼甚麼樣的，然後呢“誒，竟然和你是同親啊”，問了我弟弟啊時候啊或者我的故鄉啊，然後呢套一些家常話。說真的，如果他不說他是營銷部的，我都覺得他是欺騙的。

看著那一堆堆還未完工的修建，我在想教員會不會讓我們把這些修建當作練習的地點？然後呢直接讓我們打白工呢。不過考慮到安然題目，應當不會吧。

在見麵會之前的話都是自在活動時候。我抽時候去了一下圖書館，寫了一些小說。讓我感覺離譜的是內裡竟然冇有廁所。可明天他們早晨睡得挺晚的，可鬨騰了。搞得我都睡不著覺，但願床審從速寄到吧。乃至於到了今天下午了，他們就個人補覺。但願他們早晨不要太精力。

“不消我這為人熱忱。”

“你如果回絕的話，那這漢堡我必定是不吃的。”

嗬，修建工程的門生表示非常的絕望。這又是要上工地吃白眼。這又是要被營銷構造棍騙。

“也就是說你不但要幫你們的學長獲得學分，然後呢你本身也想完成本身的目標，以是說你讓我買了你學長的筆後，又讓我來買你的筆，是吧？”

“停，我先翻譯一下你的意義。”

以是我說營銷真是一個奇異的專業。

想要我們這些學弟學妹們幫幫手，買幾支筆，買一盒筆，然後呢為學長加學分。

以後我又去逛了一下圖書館，這個圖書館但是很溫馨。看來是學霸們的堆積地，沿途的話就會顛末快遞站。我試著在網上買了套衣服，看看能不能送到這裡。厥後我發明實在這套衣服還算挺普通的，如果冇玩過阿誰遊戲，能夠就會以為這隻是一件略微獨特一點的衣服。