所今前麵我就叫他們乾脆彆說話了。等父母分開今後，我本身在那邊試，公然是順手了很多的。

不過我插手的話的確能幫父母分擔一些東西。我記得我比來在寫阿誰《阿瘋正傳》，說是仿照魯迅的一種作品了。不過我小我認識比較激烈，寫這部作品的時候需求具有一種非常激烈的感情，特彆是快瘋掉那種感情。以是說儲存的文字隻要幾篇，不過你需求曉得的是一篇比一篇瘋。

是的，他說的冇錯，實在就比豆腐硬了一點。像我那樣拿就是感遭到吃力……我覺得是我拿刀的姿式不對，但厥後才發明我是太嚴峻了……我在嚴峻我拿不對，我在嚴峻我能不能做到讓他們對勁……

大夫奉告我說彷彿我這個症狀是必然要一向吃藥的。父母則奉告我說一向吃藥會產生依靠性，這個東西要靠本身調度，以是說先停藥……

今晚的話我就學會了阿誰氛圍炸鍋的用法，以及彆的甚麼東西。

明天又在體育場這裡看到了強大小孩哥了，直接讓小孩抓著上麵那根粗樹枝，然後吊在樹上……不斷地搖擺樹枝，把阿誰樹葉給搖下來。

“……。”行了，作者未幾說甚麼。

但或許我卻早已經下定了決計……孩子與父母的衝突，大人與大人的衝突，父母與大夫的衝突，民生與本錢的衝突……隻不過大大小小的事罷了，今後我會對人說我很安康，一向如此……請不要以究竟為準，以作者的表述為準。如許就不會讓人擔憂了吧……

……

……然後就是厥後切阿誰煮熟牛心的時候，實在作者還是有個缺點的，那就是看到刀這類鋒利東西我就會怕就會顫栗。但冇有體例，我必必要學，事情不會考慮你辦不辦獲得，他隻會考慮你能不能達到阿誰成果。

“那還是我來吧。”

撤除這些不談，比來我籌算寫些更合用的東西。主如果廢話太多了也不好，是吧？更新的少代表質量高。

以是這時候我就想問了……為甚麼保溫杯要洗啊？！這類東西就不該該丟出去，好吧！放內裡讓我用水沖刷一遍不就行了嗎？！

在我幫我爸拿剪刀的時候，我自發得拿內裡那把比較鋒利剪刀，當然被我媽禁止了，“你拿那把有甚麼用？”

“哦……好。”

然後我爸又看到了我切菜阿誰手勢，“你如許切如何有力度？”因而呢又拿個菜刀。樹模了一遍。

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