改換滿身的軟骨不是個小工程，鄭景把裡這半塊賢者之石用完，又把一塊新拿出來的賢者之石用到所剩無幾，才把這個孩子的病治好。

郭佳伸開胳膊，搖了點頭：“你看我這麼活蹦亂跳的像有病的模樣嗎？”

再次用熾熱的目光看著院長，問道：“那你有病嗎？”

將一枚賢者之石拿在了裡，實在利用鍊金術來治病很簡樸，隻要曉得患者是身材哪個部位出了弊端，然後直接用賢者之石給他造個好的器官換上就oK了，哪怕是連當代醫學都冇有治癒體例的龐大病症，用這類體例都能很輕易地治好。

終端的提示俄然呈現，讓鄭景一下子愣住了，不但是因為一大股新的知識湧入他的腦海，更多的是因為驚奇，他這段時候一向都冇甚麼時候練習鍊金術，前兩天看的時候離進級明顯還差著一半諳練度呢，以是對於這時候鍊金術俄然進級，他冇有涓滴的心機籌辦。

老院長一想也是，他對鄭景治好這麼多孩子的段還是挺佩服的，因而道：“我的肺不太好，你幫我看看吧。”

()鄭景先四周的書店買了幾本醫學方麵的書，纔回到孤兒院裡，這時候郭佳已經跟老院子把統統都籌議好了，卻並冇有把要救治他們的事奉告孩子們。

另有一個月的時候，隻能順其天然了。鄭景歎了口氣，忙活了一整天正籌辦歇息，可這時，終端俄然奉告他，有位陌生但是又熟諳的位麵販子想要與他通訊。

老院長直接點頭，忍不住腹誹，這傢夥如何這麼盼著彆人有病啊？現在這年初固然不算甚麼承平亂世，但也不是貧苦舊社會，哪來這麼多不幸的孩子？

很久他再次展開眼睛，眼中呈現了一絲暴躁，他感受本身已經站在了一扇大門的邊上，就隻差那麼一點點，他便能夠推開麵前的大門，獲得內裡的寶藏，可就是差這麼一點點非常關頭的知識，他還是得不到本身想要的東西。

鄭景感遭到了老院長的目光，轉過甚來對他笑了笑：“您就把心放在肚子裡，瞧好吧。”

“恭喜，您的鍊金術諳練品級已經晉升到c級。”

頓時又開端給第二個孩子診斷，這是一個個頭比其他孩子稍矮一點的小男孩，身材看不出甚麼非常來。老院長看了下病曆後，奉告鄭景這個孩子是軟骨發育題目，得這類病的人俗稱侏儒人，能夠一輩子都隻是這麼高了。

這個對鄭景來就有點棘了，起首軟骨構造乾係到的東西比肺如許的器官費事很多，不是簡樸地換掉哪個處所的零件便能夠了，其次是找不到一個安康的模版讓鄭景仿照，成年人身上的軟骨根基都退化掉了，而這孤兒院裡的其他孩子身上又都或多或少有一點弊端，最後鄭景用鍊金術查抄了好幾個孩子的身材才獲得安康軟骨的完整狀況。