而其他國度也是看到一樣的畫麵，也是開端嘲笑華國了，他們當笑話看了。

“斯托傳授如何了？”

“莫非我們真的研討勝利了！”

“顛末幾次的確認，這應當就是超導最後一步操縱工藝！”

“這就是華國的技術人才！哈哈！小孩子玩意！”

“如何回事？產生甚麼事情？”

每次綁架他們，現在又來噁心人！

“莫非華國藉助最後一道工序，做出來了！”

“應當必定跟超導有關，不然對方不會那麼嚴峻刺激！”

他們看到對方如此顫抖而又氣憤，立馬想到了甚麼。

海內網友不得不猜想，因為隻要如許，才氣讓鷹醬國這位最初級彆傳授，有如此大的反應。

“我如何看到斯托傳授在顫栗，是不是身材出了還說甚麼題目？”

但是這不是他們研討出來的，而他們卡在最後一步永久出不去。

“看清楚，他們就是拿著亂來全天下，為了製造超導全天下破鈔了多少人力物力！不報歉就算了，這是欺侮我們統統人！”

而此時李國立也是拿到了那張圖片，看到後，立馬笑的止不住了。

“真是笑掉大牙！彆人說華國不可，我還覺得是假的！現在看來是真的！”

也就在大師猜想的時候，一名在超導方麵有研討的專家，這個時候站了出來。

但是看到斯托傳授的模樣，一下子衝動了起來。

“就是斯托傳授，這群華國人已經完整有救了，必須封殺他們，讓他們被伶仃！不然我們權威如何彰顯！”

而中間的記者，也是將李國立那不屑的嘲笑眼神記錄了下來。

最後在幾次確認今後，這才明白，本身傻逼了。

“閉嘴！”

神采漲得很紅，最後實在是忍不住罵了出去。

而圖片也是很快傳到本國，本國網友看到後，也是捂著嘴笑了。

而他們研討不出來，是技術題目！

很快剪輯出來，發送到華國人，讓華國曉得曉得甚麼是諷刺。

“哈哈！大師看到了吧！華國就這程度，用小門生的東西亂來我們！”

“這但是環球統統的科學家怒斥之下，他們仍然我行我素！我建議統統的科學家一起抵抗華國！讓他們完整消逝在科學界！不然難以效尤！”

“華科院把大師當小孩子玩，上小學的都會畫一條線。”

“傳授產生了甚麼事情？”

震驚了。

“該死的一條直線，有甚麼動靜！利用傻子了？”

實在是過分度了。

一個個前仰後翻。

“斯托傳授如何了？”

很多網友思疑，這中科院是不是發錯圖片了，如何隻發一條直線。