記性很好的古溪，很快來到教員位於頂樓基層的大辦公室。

因而任教員開端向古溪發問。

冇領受完也很普通，在學徒期就接管這個傳承的。普通都需求五到十天擺佈，才氣安然無損的領受完資訊。就算徒兒天賦高，差未幾也要四五天吧。本身當年也用了近六天的。

忙跑去沐浴換衣，打理本身。去見教員，總不能邋肮臟遢的去吧。換上鵝黃色無袖清爽衣褲，配上馬尾飛揚，顯得份外美麗敬愛。

任天化看到徒兒一下用上了整份十支的量開端製作，眼角抽了抽，但也冇說甚麼。隻沉著的旁觀，時不時，措置一下發送到通訊儀上的告急事件。(未完待續。)

孃舅隻教過她如何把持，冇教過她這上麵這些發亮是甚麼環境呀？任希也冇留下本申明書來。

任天化帶著徒兒，進到辦公室內間的製作室內，這是任天化在協會的公用藥劑製作室。

古溪對教員的教誨銘記於心，想到本身有過的那次失誤，決計慎重對待自已今後做的任何一種藥劑或藥品。

“哦？嗯，好吧！那你這段時候重點就先練習製作初級藥劑，做很多了，勝利率就上來了，你……”

“嘿！”

像教員說的那樣，製作每一次的藥劑都要慎重，都要專注。

任天化看著徒兒從小揹包裡，一支一支接連不竭地取出初級力量藥劑，一時語缺！

不過講課前，當然要先明白徒兒的停頓，纔好因材施教嘛。

聯邦交通管束局的一個交通員和組長，都非常無法，但他們都風俗了。隻好把此次的交通違規記錄上傳了去，然後，就與他們無關了。歸正他們提示了，警告了，但對方都冇理睬。

在通訊儀發明出來的當代藍星，統統同城資訊的通報都非常的快速。

不過徒兒有自傲是功德，如果真的還能再製作出一兩種來，那也代表著藥劑天賦的不凡，他隻會更歡暢罷了。不過，還是得讓徒兒感受一下波折才行。一開端就諸事皆順，對她將來的職業生長門路有害而有利。

任天化好笑地看著自家徒兒微微咋舌的神采，內心非常滿足。

“徒兒，傳承資訊領受完了嗎？”

背上了淺黃色小揹包，隻裝上18支初級力量藥劑，跑到陽台上。歡愉的坐上元能車，輕鬆把持，向中間區精力協會飛去。

嗯？古溪莫名其妙地看著節製麵版上閃著黃光。

那邊古溪還在停靠元能車，任天化就收到了自家侄兒的天行車再次違規的交通記錄。