固然冇有見麵，但是也有在視頻通訊，以是邵丞也對溫知瑜的平常餬口非常體味，但是超乎他料想的，溫知瑜竟然完整冇有和他抱怨過甚麼，連本來覺得會呈現的校園淩辱也冇有，他在通訊時幾次確認了好幾遍，反而獲得了溫知瑜非常迷惑地反問。

溫知瑜腳步一頓，站在原地呆了一會兒，才反應過來這個陌生的聲音是在叫本身，還冇等他回身朝聲音發源處看去，那小我就已經走到了他的麵前。

清楚本身不管是如何考也都是墊底，以是溫知瑜也向來冇有存眷過彆人的成績，而那些同窗們，戀慕妒忌是有的，卻也不好表示出來，總不能說本身妒忌一個智商一百多的人的……腦袋吧？本身說出來也是有一點恥辱呢。

必然是小魚心太大了，以是底子冇有發覺吧，當初熟諳周敦的時候不也是這個模樣的嗎，明顯對方是來找茬，成果卻覺得是過來打號召……邵丞這麼想著，結束通訊以後就給陶立發了一條動靜。

他非常茫然地把這件事情和陶立說了一遍，最後忍不住問：“他到底是要找我做甚麼呢？”

“不，在成績單出來的那一天，我就已經給溫大將發了一份了。”陶立臉部神采地開口：“溫大將也很吃驚，感覺小魚的智商說不定是進步了。”

溫知瑜感覺本身應當和邵丞分享一下這個好動靜。

【from陶立】：我感覺他的智商還是再測一下比較好。

陶立又摸了摸他的頭：“光憑這一點興趣，小魚已經能夠超出很多人了，小魚能夠冇有存眷，實際上，全部古文明係，小魚是獨一一個在這門課上拿了滿分的人。”

邵丞不覺得意地掃了一眼，隻見一堆個位數以及十幾二十的分數之間，有一個非常顯眼的滿分，讓他頓時呆了一下，視野網上一瞟，驚呆地發明姓名欄的名字是溫知瑜！

陶立摸了摸他的頭，一臉淡定道：“大抵是想要和你打一聲號召罷了。”

邵丞非常迷惑地給他發了一個通訊要求，那邊也是立即就接通了，以後不等邵丞把本身的題目問出來，陶立就率先開口道：“那些眾所周知的動靜，到底哪些是真的？”語氣之怨念，透過光屏都要傳到邵丞這邊來了。

“甚麼真的假的？”

“冇錯，隻是有興趣罷了。”邵丞不肯定隧道：“或者溫大將曉得些甚麼？”

糟、糟糕……如何說？莫非要來講本身是找茬的嗎？！找甚麼茬？你小子地球史考了兩次滿分也是有點短長？彆的科目這麼差是不是用心的？你如許讓人很不爽有冇有？