“哦，我這幾十年了，我分開岸州六中幾十年了，並且這幾十年以來岸州六中的事情我都很少存眷，以是天然冇有重視到這些。到底是如何回事？”商振武問道。

商振武冇有在乎的問：“你們這些同窗們有甚麼比較高的成績的嗎？你竟然成了華語天後，這個可不簡樸了。而彆人呢？不是有人想要當將軍嗎？”

而也都有一些無良販子趁機炒作學區房，然後攫取暴利。而這個也都必然程度表現出了中原目前教誨資本並非非常均勻，還是有差異的，隻是差異冇有美國佬那麼較著罷了。教誨資本不平均，這個實在是一個國土大人丁多的國度必定呈現的。而所謂一些收集上的教誨資本均勻，那美滿是放屁。除非是那種國土小的國度，國土小的國度天然能夠均勻。國土大的國度，任何大眾資本都都是很難均勻的，這個是一個必定的題目。有些人是以抨擊中原，這個不是本身腦筋進水了嗎？

既然彆人都能夠做，那不如本身也都能夠去炒作一下，如許能夠讓本身獲得好處。這個或許是本身將來的真正第一桶金了，說不定能夠獲得幾十萬的支出啊！以是商振武如何能夠不動心？歸副本身不去做，彆人也都會去做的。特彆是一些能夠以最快速率獲得動靜的人，那他們或許反而會去持續炒作。永久不要高估那些奸商的知己和節操，他們必定會挑選炒作這些學區房，把這些學區房賣一個好代價。