右手的能量旋渦和左手的能量旋渦衝撞在一起，那兩道能量旋渦，一麵向左，一麵向右，構成了一個相反方向的旋渦雛形，分歧的陰陽屬機能量竟然相互融會在了一起！

李華悠悠地說道，手中的佩劍出鞘，在氛圍中挽了一道劍花。劍指沿著劍刃悄悄撫摩著，手指一彈劍身，劍身震驚，收回輕吟。

！”

“李教員，你是我們黌舍最有氣力的教員，黌舍這些年對你也是非常信賴和重用，莫非李教員要坐看黌舍今後走向式微嗎？”

陰陽合和劍訣是雙人共修的劍法，修煉至大成境地可雙劍合璧，越級而戰。作為陰陽合和劍最高深的兩人，也就是李華和韓梅梅，李華修煉的一向都陰陽合和劍中的陰劍訣！

“誰奉告你一小我不能雙劍合璧的？”

“我能夠不當東華市第一武道小學的教員，但是雲洛必然是我的門徒。”

“不成能！你個瘋子，你也會被能量反噬而武功儘失的！”徐副校長破口痛罵，頓時惶恐了起來。

砰！

枯瘦的右手抬起，一股濃烈的紫色能量在徐副校長的手心凝集而成，趁著李華愣神工夫一掌拍向躺在地上的雲洛。

李華教員並冇有理睬徐副校長，驚鴻劍欺身而上，劍隨身至，守勢俄然化為暴風驟雨普通，與徐副校長纏鬥在了一起。

雲洛呆呆地望著這個廣大的背影，即便李華教員從冇有給雲洛上過一堂課，但是身為年級長的李華一向都是整年級共同的教員。前次在56區李華教員脫手相救，明天李華教員又決然決然地站了出來，讓雲洛很不明白。

“將《平沙落雁曲》竄改成掌力，徐副校長已經勘破《平沙落雁曲》的桎梏了，李華要輸了。”韓梅梅震驚得合不上嘴，難怪徐副校長這麼有自傲了。

徐副校長驀地大喝，滿身氣勢大漲，紫色的能量猖獗湧入他那枯瘦的手掌。那枯瘦的手掌在世人眼中竟然不成思議地鼓了起來，最後變成一個成年人的粗狂的手掌！

李華教員不慌穩定，單掌驀地一推，以氣禦劍，口中唸唸有詞：“驚鴻一劍入夢來

一聲轟天的巨響似炸雷普通在世人的耳膜邊響起，震得世人頭暈目炫。

“不嚐嚐如何曉得呢？”

“單人就能同時揮出五劍？冇想到你的陰劍訣已經修煉到如此程度了。可惜了，你一小我不能一秒揮出七劍，不然就算是全盛期間的我也不是你的敵手。”徐副校長嘴角勾起，諷刺道。