“有冇有想要留在這裡的籌算！“

之前的楚涯幾近自我封印了統統的感情，這也是楚涯以為一個強者應當做到的事情，冇有任何感情，也就意味著會減少很多的缺點。

人故以是稱之為人，是因為有情。

楚涯瞥見韓柔分開，回身對著韓母悄悄鞠躬，也是跟著韓柔點腳步分開。

本身為甚麼一個打動就摸了上去呢？

如果開學第一天冇有坐到韓柔身邊也就不會在街上會麵的時候上前打號召，不上前打號召的話前麵也就不會來到育青，熟諳韓母，當上教員。

說完這句話以後，就連楚涯都是嚇一跳，甚麼環境，為甚麼本身看到如此受傷的韓柔就忍不住想要安撫。

楚涯並冇有想太多，來到育青能夠說是一種偶合，也能夠說是一種緣分。

經太短短的摸索和察看，韓母心中也已經有了答案！

以是說，楚涯非常珍惜現在的光陰，很享用當教員的過程。

韓柔臉上也是大寫的難堪，小臉通紅，冇有在乎楚涯的剛猜對行動，悄悄一回身，留下了一句：“走吧！“

楚涯的葬聖君的另一層含義就是安葬，不但是安葬敵手，更是安葬本身。

固然是一個本身之前完整冇有打仗過的職業，但是不成否定，楚涯感遭到了之前向來冇有感受過的放心！

“嗯，顛末這幾天的練習考覈，我以為你能夠轉正。“韓母微微一笑，道：“但是你的資格畢竟還是陋劣，當一名教員也不是那麼簡樸的事情，你需求經曆去生長。“

兩人走出校長室，韓柔走在前麵，明顯感受有些不對，楚涯想要上前扣問，但還是忍住了，但還冇走兩步，韓柔又是突的一轉頭。

是人就會有著豪情，親情，愛情，友情，這些七情六慾就是人之底子。

“十三課堂？媽，你是說王教員的阿誰課堂？不會吧，如何讓楚涯和王教員在一起上課呢，王教員他......“當提到王教員時，韓柔瞳孔一縮，小臉上已是呈現了一絲驚駭。

高興，氣憤，哀傷，歡愉，愛情，仇恨，驚駭。

很對不起大師，我的更新速率實在是難以開口（不要拿臭雞蛋砸我）。但是有了大師的支撐我會持續儘力，對於前麵的劇情生長有興趣的同窗能夠找我聊聊，新的一月開端了，大師加油，加油！多謝大師了！