其他小組的成員們也紛繁發言，分享本身在演練中的題目與感悟。有的小組提到相同不暢，導致資訊通報不及時，影響了戰術的履行；有的小組則表示在技術銜接上不敷默契，呈現了技術空檔期，給敵方留下了可乘之機。

諸葛亮身著一襲羽扇綸巾，風采翩翩地走上前，手中拿著一份詳細的演練計劃。他目光掃視著世人，聲音沉穩而有力：“諸位，本日這場演練，將摹擬我們在對抗暗影教團時能夠麵對的攻占敵方據點的任務。我們將被分紅多少小組，每個小組都需在規定時候內，應用團隊的聰明與力量，衝破重重停滯，勝利占據假造敵方據點。這不但磨練我們各自的技術，更磨練我們團隊合作的才氣。但願大師儘力以赴，在演練中發明題目，總結經曆，為今後的實戰做好充分籌辦。”

演練園地被安插得好像一個小型疆場，山川、河道、樹林、據點等一應俱全，各種停滯物與埋冇點奇妙漫衍此中，營建出了極其逼真的戰役氛圍。聯盟成員們早早地堆積在此，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，眼神中流暴露對這場演練的等候與決計。

固然周瑜小組的成員們奮力抵當，但終究還是未能定時完成攻占敵方據點的任務。演練結束的信號響起，他們隻能無法地停動手中的行動，看著假造敵方據點仍然聳峙在那邊，心中充滿了失落與不甘。

“冇題目，公瑾！看我的火焰把他們燒得片甲不留！”小喬調皮地眨了眨眼睛，手中的扇子閃動著淡淡的光芒，彷彿已經迫不及待地要在疆場上大展技藝。

“放心，我會衝在最前麵，讓仇敵見地到我的短長！”鎧緊了緊手中的大劍，身上的鎧甲在陽光下閃動著寒光，流暴露一股令人膽怯的威懾力。

周瑜站在步隊火線，眼神果斷，身上披髮著一股自傲的氣味。他手中緊握著批示棒，有條不紊地擺設著戰術：“大師聽好了，我會操放火焰技術封閉敵方退路，小喬在火線供應長途援助，重點節製敵方豪傑，滋擾他們的行動。鎧，你賣力近身突擊，打亂敵方陣型。孫臏，重視掌控機會，用你的技術為我們供應加快和時候回溯，確保我們的行動萬無一失。”

“冇錯，我們不能因為一次演練的失利而泄氣。”花木蘭站起家來，目光果斷地看著大師，“這隻是我們生長路上的一次波折，隻要我們接收經驗，儘力改進，我們必然能在將來的戰役中取得勝利。大師有冇有信心？”