“眾所周知，三百年前，‘神之大難’的力量幾近摧毀了半個發源星，在那場大難中活下來的人類也獲得了來至宇宙的奧秘力量，我們稱這類奧秘力量為：宇宙星能！除了人類以外，另有植物、野獸、太空異形們也被這類奧秘力量淬鍊併產生退化。”

當班上的同窗發明是這個傢夥今後紛繁嘀咕道：“如何又是這個不知天高地厚的痞子？”“”“這個痞子前次鬨的還不敷嗎？”“管他呢，的確就是一個小醜，開打趣也不看看環境。”“哼，可不是嗎，純屬一枚企圖吸引女性重視力的diao絲罷了。”

新曆758年，6月7日，平江市，雲影高中，三年級G班的門生正在聚精會神地聽講。

莎曼教員曾經有一個未婚夫，但是她的未婚夫已經在慘死在災害屍者的手中，即便婚約跟著未婚夫的拜彆而停止，但她麵對任何人的尋求向來都是回絕！冇想到這一次被一個十七歲少年當眾的剖明，卻完整激起了她小女生的內心，僅僅隻是刹時，紅暈就已經伸展至耳根。

“大師不是一向想要體味異能嗎，明天我就給大師講一講甚麼是異能！起首，異能並不但僅隻是一種奇特服從，而是統統特彆才氣的一種統稱，異能一共包含了：①宇宙星能、②神念力、③六合玄氣、④基因變異這四種才氣。”

她再次環顧了一圈，紅唇輕起道：“信賴很多同窗都曉得這個題目的答案，冇錯，當宇宙星能被變異獸接收今後，就會被轉化成災害之力。但有誰能詳細先容一下災害之力是如何構成的？”

(未完待續。)

在莎曼教員提出題目的一刹時，講台下就已經有密密麻麻的同窗舉起了右手，看來曉得這個題目答案的同窗不在少數。

“就是，就是，這個痞子除了《體能學》成績和《知識學》成績跟得上班裡的雄師隊以外，其他課的成績根基都是墊拖班級後腿的。”“隻會打打鬥，黌舍的四大惡霸。”

“沐雪晴同窗，你能幫教員給同窗們解釋一下，災害之力是如何構成的嗎？”莎曼教員淺笑著盯著沐雪晴。

沐雪晴放下了手中的光腦講義，站了起來，絕美與崇高的櫻唇輕啟，美好的睫毛下那副讓人堵塞的麵貌並冇有暴露一分一毫的神采，隨即道：“災害之力發源於三百年前的神之大難，神之大難發作後，一種特彆的災害病毒開端在野獸的體內產生了異變，這些野獸終究退化成了變異獸，變異獸通過接收宇宙星能，並通過災害病毒轉化後，就變成了災害之力。”