“冇事，隻是獵奇罷了。”劉彥隻不過是摸索一下，冇想到這老頭竟然曉得。

“這麼快就記著了！你如許記著是不可的，要活記，不要死記，曉得嗎？”劉師父明顯不信賴劉彥這麼快就記著了，向劉彥提示到。

劉彥感覺一陣噁心。

“啊！劉師，我隻下調一點點如何樣啊？”劉彥這個時候非常悔怨，前次如何冇有下調疼痛度。

“那劉師，你知不曉得如許進步埋冇屬性？”

“額，冇想到你還冇有調低疼痛度，嗯！是一個好料子。現在不準下調了，隻要如許才氣更靠近實際，才氣練的更好。”劉師父聽到劉彥說的話，深感這是一個好料子。

“打鬥講究穩、準、狠，這纔是打鬥的方法。一些虛招子，看似很有能力，實在那隻是為了都雅，華而不實。在打鬥中，本身的反應必然要夠快，腦筋必然要矯捷。一看到對方的行動，就要頓時想到對方有甚麼企圖，這就是腦筋要矯捷。曉得了對方的企圖就要頓時作出呼應的戍守，這就是反應要快。當然這個時候你也能夠不戍守，這個時候就要在對方進犯你的時候，你也進犯對方。重視這類體例前提是，這一擊必然要給對方重創。”說到這裡大抵是怕劉彥一下記不住，就停了下來。

“嘿嘿，這你就不消管了。”淫笑的對劉彥笑著。

“是的，我已經記著了！”

“廢話，我說的冇有事理，那誰說的有事理！”

“你看你如何這麼急嘛，我不能奉告你，是因為這是一個任務，這個任務你做不做？不過我還是勸你不要做!”

“嘿嘿！劉師你已經曉得了。那劉師你知不曉得其他的如何才氣進步！”

“劉師……你……你如何能夠曉得我下調的。”

“那當然……問這個乾嗎？”

“嗯，劉師，你說的非常有事理。”

劉師父大點其頭：“不錯，還曉得舉一反三，孺子可教也。我還來講說剛纔一拳另有甚麼缺點。你剛纔那一拳隻是做到打擊了，實在應當是在進犯的時候就要想到戍守。你今後就要做到攻防一體，如許即便你打擊冇有結果，也不會收到對發太大的進犯。”