麵對陳唸的“傲慢之言”，青學的正式隊員們也都驚奇不已。

“少廢話！你還差得遠呢！”

這但是越前龍馬的特長絕技，比賽中頻頻見效。

他在林中找到一塊靠近溪流的處所坐下，

如果此次冇能進軍天下，初三年級將再也冇有機遇打網球了。

“以是說，這個陳念籌算一分都不給越前？”

越前龍馬的眼中閃過一絲錯愕，但還是冷靜換回了左手。

“我冇聽錯吧？一分？隻要拿下一分就算越前贏？”

他不滿的聲音剛好被清算東西的河村隆聞聲。

越前龍馬聽到這話愣了一下，隨即本能地接住了對方拋來的網球。

越前龍馬低下頭，將帽子壓得更低，身材微微彎下，籌辦驅逐陳念發球。

【抽獎！】

站在一旁的桃城武一樣發球，網球敏捷飛向越前龍馬。

“一分都不給我？”

越前龍馬嘴角帶著倔強，還是是他的發球局。

這就是他在河邊冒死練習的啟事。

【手塚範疇】和【才華抖擻之極致】這兩項技術，能大大加強他對青學隊員們的練習掌控力。

……

桃城武把陳念給他的練習安排說了一遍。

“嚐嚐這個！”

“看來，這場比賽數據會很有代價。”

“拍麵。”越前龍馬站在場中，手中緊握著網球拍，籌辦停止扣問。

堀尾嘴上說著，但手指忍不住獵奇，翻開了那本手冊。

凡是，正式比賽前，會通過猜拍麵來決定誰先發球。

“B字抽球！”

“不，是我們的青學。”

“如何了，阿桃？”

“0-15！”

今天下午的比賽，固然他冇說甚麼，但內心已經被深深震驚。

“如果持續用右手，我包管你不會有機遇接到球。”

但還是老誠懇實地閉上了眼睛，

網球快速扭轉，摩擦聲清楚可聞，幾近在刹時飛向陳唸的麵門。

“想成為青學的台柱？”

“不二的回球依靠對方的扭轉，或者操縱反彈的體例。而這個代理社長，卻能卸掉統統扭轉。”

“真的假的？連手塚社長都不敢說越前不能得分！”

陳念泡完澡後，推開浴室門，水蒸氣滿盈。

“這是甚麼意義？”

“竟然有這類回球體例？”

滿身放鬆，感受著溪水活動，

陳念把兩本練習手冊交給桃城武，叮嚀他交給海棠熏後便分開了黌舍。

但現在，麵對如此的諷刺，貳內心的肝火可想而知。

“你不是說要成為青學的台柱嗎？”

“對峙，儘力！”