“那凶手到底是誰呢？服部！”

“因為如果出來時候，目暮警官是坐著原因。隻如果坐著，口袋就會有褶皺，停滯到如果進入口袋，鑰匙真進入內裡雙層口袋之前，釣線就會從膠帶裡抽出去了，另有，被害人體型比目暮警官還要胖，這個環境較著了。”

“你意義是？”目暮警官。

世人一驚。

“必然是大夫來了！你等一下！我去請他過來！”

“但是，他也承認這是他犯獲咎了啊！”

“但是，也有萬一啊！不是十次內裡起碼會有一次偶合吧！”

“不，他不是他殺，並且凶手也留下了他所利用真首犯法伎倆線索。”

“這麼說來，我記得我把手放到被害人丁袋時候……”

“這麼說話……”

“忘了嗎？發明被害人時候，書房裡播放是歌劇。並且被害人麵前還堆了一落書，播放歌劇是凶手為了刺毒針同時，為了消弭被害人能夠收回慘叫聲做籌辦。書則是為了防備死者被刺時候，能夠產生痛苦神采做粉飾事情。”

大師轉頭，是一名女初中生。

等等等等！導演！將剛纔那段灌音回放！如何聽起來有點重呢？