同じ空を 同じ想いで

ずっと一緒に見ていたい

“校園裡紅人——ay，被稱為公仆人物。”

もしも少しでも

“待會再聊~”

二人は違った運命を辿ってしまってた

見上げていたいよ

等候時候，俄然感覺有道目光一向諦視著她，轉頭一看，是一個黑髮男孩。

見つめていようよ

君と同じ將來を

同じ空を 同じ想いで

止んでいたなら

同じ道をいつまでも

“我也有同感哦~”

“跳三級？”這女孩，太牛了，就像黌舍裡紅或人一樣……

君と同じ將來を

私はいるのかな

“是。”

たとえば涙の日も

同じこと思ったり

“next，eli。”

晴れの日も二人で

明天，是週日，黌舍放假，並且，也冇有案子，剛好aarn打電話來講上午1點要停止測驗。\[小說網\]趕之前做了一個和前次一模一樣麵具，戴上，瞥見鏡中毫無馬腳本身，勾起笑容。坐上私家車，朝總部駛去。

“那麼，就演出你才藝吧。”

“太好了！又要出一名作詞作曲家了！”大叔，你不要那樣看著我，我會感覺你很鄙陋……

もう決まってたみたいに

“這是當然！”大叔對aarn說完，繼而對雪櫻說，“這首歌叫甚麼？我要把它作為手機鈴聲。”

雪櫻姍姍解釋道，“這是我本身寫啦……”

見上げていたいよ

“本來，浩辰同窗對我評價也是這個啊……看來，成通用了呢~”

“甚麼？”

“那麼，你是挑選清唱還是伴奏？”

私はいるのかな

“那就是說，eli她能夠出道了？”aarn彷彿也顯得非常歡暢。也是，本技藝下出了一個小童星，誰不歡暢呢？

見つめていようよ

きっとすれ違っていただけかも

“你叫甚麼名字？”

君の描く將來に

“不錯！你過關了！aarn，你選中人還真不錯！”

“跳級嘛~”

君の描く將來に

君の描く將來に

あの刹時がずれてたら

陳述字數： 34</P></DIV>

“hy？”

見つめていようよ

阿誰男孩瞥見雪櫻回過甚看著他，立即低頭，不會有人發明他臉頰上有兩片紅雲……

“因為，你唱是日文歌，並且，語法還那麼諳練，以是，是日本人對吧？”

手を繋いで歩けますように

同じ空を 同じ想いで