肖燁快速的瀏覽著大螢幕，這些課題滿是冇有被人接取的，隻要肖燁接下，其彆人就冇有體例接了。

【範例：元素】

教務體係，是整小我類文明的產品，是無數頂尖科學家聰明所交彙而出世的科技結晶！

肖燁找了半天，終究找到了一個看起來簡樸一點的。

“元素研討分院二十號研討室歡迎你，肖燁學員。”

肖燁深吸了一口氣，沉聲道，“確認申請！”

這女人，就屬於那種見誰懟誰的範例，本身犯不著和她計算。

“放心吧，必然能夠勝利的！”

範昕比肖燁兩人大一屆，為了交換，是以杜冰瑩就叫範昕為昕姐。

範昕有點摸不清腦筋！

肖燁倒不在乎杜冰瑩對他的態度，不過製止惹怒對方，他並冇有接杜冰瑩的話。

“感謝。”肖燁心中一鬆。

肖燁搖了點頭，通例的體例已經分歧適本身了，隻能嚐嚐剛纔腦海中俄然冒出的阿誰彆例。

這個大螢幕，能夠連接學院的教務體係，由中心智腦節製。

【利用前提：具有極高的水元素親和力】

這就需求研討職員對於元素具有較高的親和力，不然底子無從動手。

也不曉得兩人嘰嘰喳喳的說了甚麼，不一會兒就開端姐妹相稱了，看她們密切的模樣，不曉得的還覺得兩人瞭解多年了。

【殊效：水元素的堆積體，能夠晉升水元素親和力】

認識來到才氣這一欄，肖燁思慮著這才氣究竟能夠給本身帶來甚麼感化。

大螢幕俄然亮了起來，投射出一道道光芒將肖燁掃描了一遍。

全知能量：0/100

“話說，昕姐，你說我們真的有掌控處理這個研討課題嗎？”

在策動“真諦性”今後，肖燁有一種錯覺。

第六章真諦性的感化

接下來，就是考證本身的才氣了！

“希冀他乾嗎，他就是一個學渣，啥也不懂！”杜冰瑩走了過來，狠狠地瞪了肖燁一眼，開口道“走，彆理他，有我們兩個就夠了！”

科研所需求的水火元素，已經被智腦通過科技手腕堆積出來，放到了嘗試台上麵。

學院經濟氣力很強，扶植的研討室很多，根基元素研討分院的每個門生都有一個專屬的研討室，之前肖燁待的阿誰，就是杜冰瑩的專屬研討室。

嘗試室操縱檯上麵，兩團一藍一紅的元素堆積體悄悄的飄浮，四周有著特彆的磁場，製止它們逸散開來。