聽到這些話，路德維希忽地悄悄捏住左手，複又緩緩鬆開……

伯頌教官接著說：“基地為你們供應的‘食堂’這一場合可不簡樸，這當中破鈔了大量的人力物力，也投資了钜額的財力。

伯頌教官說完，非常對勁地眯著眼看著現場合有人慘白的神采，他天生冷峻的麵龐上暴露幸災樂禍的笑意，問道：“如果你們有任何題目，現在能夠向我發問。”

那小我咬著嘴唇，怯生生地問出一個在場很多民氣中糾結的題目：“陳述教官……如果，如果每天的營養劑都被彆人搶了去，冇有食品能夠添補肚子……那該如何辦？”

四名教官腳下的高台緩緩沉上天下，他們法度整齊有力地踏向步隊前麵。此中那波教官走向伯頌教官那邊，兩人先行分開。剩下的尼克教官，大衛教官和龍教官三人，各自帶領七隊新人駕駛員，前後分紅三段，也跟著分開練習場。

聽到教官直呼這個新人，現場很多人趁機留了個心眼兒記著“路德維希”的名字，此中就包含和路德維希同站在第一排的威爾士。

三名教官當即領命：“是！”

伯頌教官又重新踱步回到步隊的前頭，他站在威爾士的麵前，微微揚起冷峻的嘴角，說道：“能夠現場會有學員很有野心，躍躍欲試地想要掠取統統人的營養劑。在這裡我也事前提示一句，每天掠取的營養劑是冇法帶離‘食堂’的，以是你們該考慮一下它的現合用處，不要讓多餘的營養劑華侈了它的代價。”

伯頌教官不睬會現場哀聲載道，他持續講解道：“不過呢，此中有一點你們大能夠放心。因為在‘食堂’內部停止的機甲大戰，隻是數據摹擬的比賽形狀，不會形成職員的實在傷亡。但是戰役中必定會對你們小我的假造機甲形成數據傷害的，如果機甲本身的破壞程度達到100%，也就意味著你在而後將冇有可供戰役的機甲，每一次在機甲比賽中都會直接出局。”

伯頌教官笑眯眯地特地誇大道：“記著了，隻要被應戰，邀你戰役的敵手將會按照建議應戰的時候前後，主動被導入你的對戰平台資訊裡的行列裡。”

一進入入口新人當中有些對於高速垂直傳送裝配心不足悸的人，已經忍不住深呼吸做美意理籌辦。但是出乎世人料想以外的是，這個傳送裝配竟然是最為安然安穩的刹時傳送裝配，曾被評比為“老年人最愛的安然傳送裝配”。

就在這時，站在步隊最前麵的路德維希緩緩舉起手，突破全場沉寂，他大聲喊道：“陳述教官，我有題目。”