然後，全校的人就從播送裡聞聲了以下的對話。

秦歌的情感越來越衝動，道：“當我從王教員口中得知，這一次的試卷我考了九十七分，我很衝動，也很高興，但是王教員卻感覺這個分數是我作弊得來的。”

秦歌趕緊道：“冇事冇事，我在寫功課了。”

“大師好，我是初三一班的秦歌。”播送裡響起秦歌的聲音。

秦歌道：“對於班主任王進教員給我的處罰，我不接管！”

……

操場上的王進眼皮子直跳，甚麼叫揣測？甚麼叫不給解釋的機遇？甚麼叫冇有調查就冇有言權？我是你班主任，我莫非會誣告你？

秦歌從操場溜走了，播送裡還在持續說話。

王進黑著一張臉，盯著播送。

名譽值：899o。

一班的門生也都震驚的看著播送，低聲群情。

“秦歌要乾嗎啊？”

秦歌認得他，他叫劉高，成績整年級能排前十，年年都是三好門生。

秦歌腦袋裡俄然靈光一閃，“有了！”

秦歌有些不測，旋即笑了，道：“感謝你啊。”

播送裡響起刺耳的聲音，操場上全校門生都靜下來了，包含教員們和校長，也都皺著眉看著播送。

黌舍每天早上都會開晨會，根基上就是陳述黌舍明天生的事情，再比如，通報攻訐、處罰某個門生，也會在這個時候一起公佈。

“兒子，你乾嗎了？”內裡響起老媽的聲音。

秦歌不竭的想，絞儘腦汁的想，從上課想到下課，連王進的講課內容都冇聽。

“你要乾嗎？”

這就是秦歌的打算，非常大膽的一個機遇，他要當著全校統統西席和門生的麵，對王進給他的處罰，說不！

大抵五分鐘後，播送裡道：“明天，初三年級一班的秦歌同窗，語文測驗上作弊，顛末校帶領決定，賜與秦歌同窗記大過一次，並且通報攻訐。”

ps：保舉票還是o，哪位給破個處啊。

放學了，秦歌回到家裡，老爸已經收攤子返來了，老媽在廚房做菜。

必定是了，想都不消想的，就是冇想到，如許的臭名聲，竟然也馳名譽值。看來名譽值真的是不分吵嘴。

莫非是因為明天的事情？

“王教員身為我的班主任，身為一名名譽的群眾西席，他在冇有任何證據的環境下，僅憑揣測，就鑒定我是靠作弊得來的高分，乃至不給我任何解釋的機遇。但是我想說，冇有調查，就冇有言權。”