鄧雲穎非常呆萌地搖了點頭，儘顯蘿莉的敬愛本質。

讓他們賠錢，曉得肉痛了，纔會曉得錯。

看到方秋的腦袋還綁著紗布，吳萍非常體貼腸問道：“方教員，疼嗎？”

方秋向來冇想過這些破事兒，因為在他看來這些事情底子就不是個事兒。

安撫了郝教員一番，方秋又回辦公室坐班去了。

以是身為校長，鄭曉芸對方秋這一行動絕對支撐。

這麼“分歧群”的教員，他們當然不喜好。

但是，他方秋是方秋，其他教員大部分隻不過是手無縛雞之力的墨客，罵不能罵，更不能打，門生不守規律，你讓他們聽你廢話就能蕩子轉頭？

如果他被門生打成死狗一樣，今後他另有甚麼臉麵在這個班級和黌舍教書？

“我，我……”吳萍的臉紅得跟蘋果似的，敬愛得很。

還是王小敏比較明智，她開端沉著地闡發：“方秋這個傢夥估計是練過的，要不然也不能從火場裡救人。他這麼短長，如何能夠打不過幾個門生？”

並且門生打教員一旦冇有措置，今後就會有更多的門生仿照，當時候纔是大災害。

一見到方秋，郝教員便走上前去，體貼腸問道：“方教員，你冇事吧？”

看著方秋拜彆的身影，郝教員的眼眶有些潮濕：“方教員，感謝。”

反而是樓下的方秋跑上來，不但僅幫他解了困，更首要的是讓他儲存了師道莊嚴。

“日久見民氣啊！”郝教員又是感慨了一句，點頭晃腦地做他本身該做的事情去了。

但是一旦她想起那位已故的好朋友，好同窗，她的心就像是刀子在割一樣。

如果被方秋曉得他們有這類設法，估計很快又有人要挨他揍了：老子在替教員出氣，你們在背後幸災樂禍？不揍你們揍誰！

彆看鄭曉芸現在一副成熟慎重的模樣，實在當年她也是個嚴峻背叛的題目門生，骨子裡的那股背叛可不是那麼輕易就被消逝的。

哪個門生敢曠課，他有幾百種手腕讓對方曉得不來上課的結果。

他們曾經對著那位同窗的遺照暗下誓詞：都是無良教員害的，教員冇一個好人。他們會儘力趕走班上的每一個教員，欣喜老友的在天之靈！

鄧雲穎歪著腦袋想了想：“或許，大抵，能夠，估計是他不敢脫手打門生，然後被打了吧？”

鄭曉芸本來想要讓董誌強的兒子認錯，不過想想，認錯隻是個情勢，冇這個需求。

他們做不到的事情，不敢做的事情，方秋敢做，能做到，較著就把其他教員給比下去了。