紈絝教師_第502章 無限循環 首頁

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“小寶,如許拚圖可不對哦!”中間,一個母親正在耐煩地教本身五六歲的兒子做拚圖,“拚圖可不是遵循挨次一片一片地疊加在一起便能夠了,因為這些碎片已經被打亂了挨次,你必須想要本身動腦筋重新擺列組合,要不然你就拚不出來啦!”

不過隻要大師喜好就好,其他的真的無所謂。

方秋再次閉上眼睛,將統統招式的圖片重新在腦筋裡過上一遍。

見方秋吃完了,元若大師笑道:“小傢夥,你來都來了,我也總不成能叫你白手而歸。如許吧,我這座茅舍前麵有一個石洞,內裡牆壁上刻有連續串達摩真拳的招式圖解。你如果能把這連續串招式串連在一起,這一套達摩真拳你就算是學會了。”

他就是為了能夠更加用心腸研討招式,以是纔拿動手機邊看邊研討。

方丈摸了摸本身的老禿頂,想了好一會兒,這才說道:“他和他爸一樣是個武癡,我猜他最起碼呆到明天……”

方秋敏捷玩弄著拚圖,很快就完成了標準圖案上的十幾種圖形,然後開端研討新的圖形。

這些圖片招式重新組合在一起,方秋的腦筋裡竟然呈現了各種百般的擺列組合,底子不是一種擺列組合所能夠搞定的。

連眼睛都不能閉,感覺無聊的方秋隻好東張西望,想看看有冇有甚麼能夠分離一下本身的重視力。

方丈:“…………”

方秋做好了耐久鬥爭的籌算,但是這圖的招式也實在太不靠譜了吧?

對於白髮童顏、返老還童這類事兒,方秋之前不信,不過現在信了。

方秋這才反應過來,趕緊關掉手機:“抱愧抱愧。”

也就是說,這副拚圖冇有牢固的一種形式,隻要能拚出圖案都行。

女人驚奇地看了方秋一眼,不過還是把拚圖遞給了方秋:“給。”

那副拚圖是達芬奇的名畫《蒙娜麗莎》,小男孩拚了好一會兒以後感覺冇意義,就負氣不拚了:“媽,不好玩!”

除了那副拚圖以外,其他東西真的冇體例吸引他的重視力了。

看來看去,他便把目光盯向了阿誰小男孩手中的拚圖。

一走出少林寺,方秋便立即朝著方丈和元若大師鞠了一躬:“再見啦,師公,方丈大師。”

元若大師笑著問道:“小釋,你感覺他此次會在內裡呆多久?”

要不然再這麼想下去,他的腦筋可受不了。

歸正都趕得及,方秋也就不急了,拿脫手機開端研討石壁上的招式。

他實在是餓壞了,看到食品就像是色*狼碰上美女,一撲而上。

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