釋疑結束，他解開了樊籬，然後就瞥見“666”的答覆瀑布普通狂刷而下。

搭把手體係就悖逆了這類邏輯，剝奪彆人的天賦融入本身，從而讓本身具有與天賦相對應的才氣，而不是因為本身具有了才氣纔有相對應的某種天賦。

“叮叮叮”

按理說，你曉得本身能活一百歲和不曉得本身能活一百歲，對成果都冇有影響，能活多久仍然能活多久，要死的時候還是要死。可很多機構做過近似察看，前一種環境，即便遵循最抱負的生長，無病無災，調度得宜，也隻能活到一百歲這個極限值，哪怕多活一天都不可；而後者，卻有能夠呈現一種環境，活到一百零一歲乃至更多，在當事人都未發覺的環境下完成了生命的古蹟。固然概率很小，但卻實在存在！

……通過我的報告，你貫穿了嗎？――荒唐大帝】

連續串輕響中，右上角一個信封模樣的圖標閃動。這是有人在給本身發私信。

小我資訊不過是將或人本就具有的才氣提煉總結出來罷了，這是對“自設成見”的正麵操縱。一小我的狀況是顛簸不定的，現在的本身卓爾不群，才氣出眾，不代表十年後不歸於平淡，泯然於眾，那些天賦就相稱於一種隨時隨地的自我表示，潛伏提示，使才氣固化，讓一小我始終保持在本身所能達到的最好狀況。

冇理睬對方的耍寶，他直接答覆了一長串資訊。

對於曲解，他隻能沉默。這些人的能量都非同小可，他可不敢以“戲耍”的姿勢去招惹。

當然，真要自甘出錯，自我摧毀，誰也禁止不了。那些長時候不利用或因彆的啟事導致天賦消逝的人也並很多見，這裡臨時非論。

【摹擬境，天羽雲陸，青翼城，如夢酒家，3021房間，現在。――荒唐大帝】

這有感而發略微扯得有點遠，怕對方仍然迷惑，冇瞭解到本身的答覆與題目之間隱含的邏輯，他又彌補了一段。

啟事安在？心有成見，自設壁障，本身困住了本身！

詳細到你，題目就在於此，你因為升學壓力，心心念唸的去求天賦，卻不曉得這是南轅北轍，背道而馳。你現在要做的，就是拋棄這些動機，回到本身本來的狀況，把那些“成見”儘能夠刪除，深切省視本身，天賦就會自但是然的覺醒。――荒唐大帝】

【（懵逼臉）（懵逼臉）啥？你在說啥？――有乳牙的小老虎】

【那本相隻要一個，你不可！那你就認命吧，拋棄那些不實在際的動機，該乾嗎乾嗎去，立室立業，養家餬口，你也能夠找到屬於本身的幸運的。――荒唐大帝】