但是當石小波快走到講授樓門口的時候又不想去上課了，因為各個班級傳來的讀書聲讓他刹時感到倦怠得想睡，因而他改朝回宿舍的路走去。

此言一出，使那些本來冇傳聞過“金瓶梅”這三個字的未成年爭相去書店網上搜刮這本書，然後躲在書店角落和課堂縱覽不已。

一週下來，全班高低每人手裡一本《金瓶梅》。

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這傢夥最大的特長就是張冠李戴，並且覺得現在的門生太陋劣，恐怕連高爾基和屠格涅夫都分不清，底子冇有被看破和被戳穿的能夠。因而放大心寬，持續在講台上指手劃腳口是心非地大言不慚。

石小波睡到冇有睡意的時候，開端寫東西，寫著寫著想起前幾天寄出去的那幾份稿子至今訊息全無，激奮地將筆拋棄，把紙揉碎，又寂然倒下，伏在桌上假寐。接著想起ANNI，想起玩世不恭蕭灑跳脫的海林，想起滿腹才華而找不到前程的建春，想到過往許很多多的事情，最後迴歸到一樣得誌毫無前程可言的本身。

進了宿舍樓，走過一段暗淡的樓梯，取出鑰匙正欲開門出來，見宿舍門虛掩著，並且他俄然聽到從內裡傳來一陣斷斷續續的喘氣聲。

成果，一上午下來，石小波根基處於半休眠狀況。

他說現在的門生不曉得尊敬教員，其言外之意恨不得把黌舍變成一個敬老院。此人曾語重心長隧道：“你們不能僅僅滿足於課內的東西，教員講得再好也隻是有限的一些內容。我們鼓勵大師看一看列夫托爾斯泰的《童年》《在人間》《我的大學》另有高爾基的《戰役與戰役》這些真正成心義有思惟高度的書，但果斷根絕一部分思唯有題目的同窗去研討《金瓶梅》”。

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石小波想起剛纔在宿舍看到的一幕，他實在不能設想這傢夥在和那女的做愛的時候，內心實在還在暗罵麵前的女子是多麼多麼的賤…石小波正不是滋味地想著，昂首一看，本身不知不覺竟然走到ANNI課堂門前。

石小波在看到這一幕後，呆了兩秒，回過神後，倉促收支了宿舍。

但是，當他再往內裡看的時候，ANNI已經不在了。

這時晚自休已經結束，人們已連續分開，課堂裡隻剩下寥寥幾小我。