想到這兒，他得意其樂的又哼起來。邊哼邊想，大師的專業餬口還是太單調了呀！就這麼幾首曲子就讓他們，咦！何不每天早晨都吹奏上幾曲。又想，不可，這起碼要一個月都分歧樣纔好，哎！如何才氣又有內容，又不會累著我呢？他想啊想，俄然拍了一下裝琴的盒子“劈！”的一聲。火曼嚇了一跳，跑到他身邊問：“如何了？樂器摔壞了。

查得來找白敏，將本身的設法奉告了他，白敏想了半晌就承諾了。

嚴峻的到門口向外擺佈張望一下，見冇有人。他出了門一回身，立馬平靜的像本身甚麼事情也冇做過普通。

白敏假裝躲開道：“不跟你這短長娘們磨嘴皮子了，咱走嘍！”

查得從速從睡袋裡出來，穿鞋，穿衣褲。

你再不動處所，我就給你配一個了啊！第一天你就不給我麵子，不像話嘔！”

他踱過一扇開著的門，又俄然想起了甚麼：這不是查得的宿舍麼？火曼也能夠在這兒，我要把查得隔壁鄰居的讚揚給兩個說說。

“那如何會！我體味他們，他們不會那樣的。”

“來就來。”查得拉著可薩向園地中心去。

查得向園地中很大一聲道：“明天就到這裡吧!記得大後天還在這裡集會。”查得的話音剛落，剛纔還精力倍增對峙著看的和跳舞的人們，一下便像換了小我――怠倦刹時的寫在他們臉上。

做賊的老是很心虛，他不成能再在這裡逗留了。

“我讓阿貝卡教我。”火曼走兩步又會頭道。

十來曲奏完後，篝火冇人再填柴，火苗已經很小了。圍觀的和在場上跳的也冇剩幾人了。

“你不是說那些都是戲麼，你不是說戲裡的東西跟實際餬口是不一樣的嗎？”

“就是哪種。”

白敏把掉在地上的電線重新裝在調音擴音設備上，然後坐在椅子上等人。

這分歧以往的音樂聲，不但使在場的孩子們久久靜止著，像是音符還在他們的腦筋裡響著普通，就是四周的一些聽到這音樂的兩種成年人們，也湊到課堂的門邊聆聽起來，有些還悄悄的站到了孩子們身後的空位上。

“你先給你們的人......先給你的首級說一下會更好些。我待會兒清算完了，就去老白哪兒好跟他十足氣。”

明天第一天他們就冇了興趣，今後你就是想拉上他們跳，他們也一定肯看、肯學了。

設備在課堂裡放好。查得要來火曼的通訊器，幫他找到吉他等樂器的知識檔案，還給火曼。