“她是想，是想跟你，嘿嘿！跟你玩遊戲了。”

“是麼？”查得問道。

查得白了火曼一眼：“是如許的，我不是說了嗎，在我操琴的時候，瞥見火米的身材變色彩了嗎。”

“就這些了，你出來看看他吧！”

查得隻聽通訊器裡一個女聲：“我剛忙完了，你能夠戴上頭套了，我們持續測試。”

“嘿嘿！”查得乾笑兩聲：“說甚麼呢？這一慎重其事起來不曉得該說些啥了。”

哎！以是她就是有病了，我也冇體例問她，問她到底是哪兒不舒暢，需不需求醫治一下呀。”

“相思病？思春的病？我看你是**看多了。”

“嗷！那就有些怪了。”查得眨眨眼，一副不太必定、不太瞭解的模樣。

通訊器裡的機器聲：“你嚴峻了？”看火曼，他正在眨眼睛。

查得側身側臉，向火曼的通訊器顯現屏伸過臉去：“哎！哎！嫂子。”通訊器裡的樂思亞：“你彆拆台好不好！冇見我們正忙著呢麼！”

“嗯！那當時的課堂裡另有其他甚麼人冇有，除了孩子們和火米。”

查得豎了豎拇指：“程度高！我帶他謝你了！”

“不消說了，這我曉得。”樂思亞道:“火曼你等會兒吧，我和塔明他們籌議一下。”通訊器裡樂思亞的臉消逝了，隻要內裡燈光暉映下的嘗試室背景被顯現在顯現屏裡。

查得指指他後，轉成分開了。

“環境能夠不太好！”多基克看一眼查得，眼睛又轉向其他處所。

“哎！說到這裡，我到想起個事來，我想請你幫我闡發闡發，看到底是咋回事情？”

“嘿！好！好！我不笑了。哪你給我說說看當時是甚麼樣的環境？”

“我-真-冇......你-不-相-信-我！”

查得搖點頭：“我還是不太風俗聽這類聲音。”查得翻眼想了一會兒：“哪！我就說說孩子們學習的事吧!這幾天裡他們都很乖，學習起來也挺勤奮的，不過，能夠是體例的題目，或者是其他甚麼啟事吧，總之，他們的學習進度還是不太讓麗麗對勁。”

查得還是冇答覆，已經到了門口了。

“是嗎？生的甚麼病？你說說看。”

“生的甚麼病我哪曉得，我又不是大夫，何況還是你們的人。就是我們的大夫，也不必然能看得出來她到底生了甚麼病，不是嗎？”

“我的通訊器上也費事你裝上互譯軟件行嗎？還要和火曼他們的能鏈接上。”